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初中信息技术教学中的几点体会 高 峰 （乌鲁木齐市体育运动学校，新疆 乌鲁木齐 830092） [摘 要] 随着社会的不断进步和发展，对信息技术的重视程度也越来越高，而信息技术作为初中阶段的一门新 兴学科，也受到了广大师生的重视。文章主要阐述自己对信息技术教学中的几点体会，以供参考。 [关键词] 初中信息技术；教学；体会 近几年来，信息技术作为初中的一门新兴学科，同时也是 3、培养学生自主探究，发挥其主体地位 一门操作性非常强的学科。它主要以培养学生对其的兴趣，培 在教学中，学生往往处于被动的学习、对内容死记硬背没 养学生自主探究能力以及处理信息能力为目标，让学生更好的 有进一步理解的状态，学习兴趣和热情不高，为了改变这种现 了解与掌握基本知识和操作技能。那么，作为教师应如何的教 状，以培养学生主动学习，勤于动手、动脑，乐于探究；培养学生 会学生掌握好信息技术呢？以下是谈谈自己的几点体会。 积极的有哪些信誉好的足球投注网站和处理信息的能力，分析和解决问题的能力以及交 1、明确教学目标，把握好新教材 流与合作的能力等是新课改的必威体育精装版要求[1]。因此，在信息技术 信息技术作为一门产业，能够在短时间内迅速的发展起 教学中，应留给学生更多的自由想象空间，让学生自主探究，发 来，而在教材的编发则需要一个过程，导致学生所用的教材在 挥自己的思维能力，解决实际中碰到的问题。在课堂上，要充 一定程度上落后于信息技术的发展。所以教师在教学过程中， 分的体现学生的主体地位，使其主动的获取知识的技能等。例 应当在遵循“一纲”的前提下，做适当的筛选，对于一些过时的、 如学习《探索生命之谜——有哪些信誉好的足球投注网站信息》时，教师的讲解时可以引 淘汰的知识要及时的删除，添加一些紧跟时代进步的新知识， 出“有哪些信誉好的足球投注网站引擎”的概念，再告诉学生几个资料有哪些信誉好的足球投注网站网站，让学生 只有对教材进行不断的更新，才能够使所传授的知识更加的接 进行网上收集信息。通过这种学生动手操作查找资料的方式， 近现实。这样不仅激发学生的学习兴趣，让学生及时了解必威体育精装版 让学生认识到学习资料下载的重要性，有效的激发学生的兴 的信息技术知识，还有利于教材的规范化。而在教材把握过程 趣，以充分的发挥其自主探究学习的能力。 中，要引导学生掌握自主探究的学习能力，这就要求教师应改 4、理论与实践相结合 变以往的教学手段和方法，把握好新教材的教学宗旨。对教材 在信息技术教学中，教师都会利用多媒体课件，先把学生 要相当的熟悉，在教学中，可以适当讲解重点部分，留多数的时 机屏幕锁定，使学生机只和教师机连接，然后利用课堂的前20 间让学生进行上机操作，而对于学生在上机操作中常遇到的问 分钟，对讲授的重点内容以及上机操作的步骤演示给学生看， 题要及时指导，作业布置要灵活应变，不能照着课本，要根据学 教师还可以边演示边讲解，并且在讲解的过程中，用语要幽默 生的掌握情况来布置，这样既有利于学生潜能的发挥，同时学 风趣，具有一定的感染力，这样才能够吸引学生的注意力。当 生做自己喜欢的事情，也有利于激发他们的兴趣，提高自主学 然教师也可以根据教材内容和学生的实际接收能力进行讲授， 习能力。 对于较为简单的内容和上机操作，教师可以利用几分钟结束， 2、创设情境，激发学生学习兴趣 剩下的时间让学生上机实践，而对于较难的内容和操作，教师 在信息技术教学中，兴趣最为关键，而课堂上巧妙的创设 可以分几次进行，在每讲解完一个问题可以让学生上机实践操 教学情境是激发学生学习兴趣的一个重要组成部分。在初中 作，等学生完全掌握了再进行下一个问题的讲解。因此，在信 阶段，由于学生好奇心很强，接受新知识的能力也较强，同时初 息技术教学中，教师尽量少讲、精讲，应留时间让学生进行上机 中阶段学生处于叛逆时期，再加上惰性因素的存在等，为了能 操作，只有理论和实践相结合，才能够有效的提高学生的信息 够的挖掘学生学习潜能，就必须调动学生的学