初中计算机教学中的问题及解决措施.pdfVIP

( ) 年 月 上半月 第 期 综合教育 　　２０１４ ８ 　 　 １５ ２２７ 初中计算机教学中的问题及解决措施 魏燕燕 (河北省景县第二中学 河北 景县 ) 　 　 　０５３５００ : , , , 　　摘要 中小学普遍开设了信息技术课 学生的信息技术素养正在不断的提高 然而当前初中信息技术教学中也还存在一些问题 , , . 影响了课堂的高效 笔者结合课堂观察和教学实践对初中信息技术教学存在的问题和对策 谈几点看法 : ; ; 关键词 初中计算机 问题 对策 【中图分类号】 【文献标识码】 【文章编号】 ( ) G６３３．６７　　　　 A　　　　 １００５－３５７３ ２０１４ ０８－０２２７－０１ 、 , , 一 初中信息技术课的主要问题 内容具体形象化 提升学生学习兴趣 提高课堂学生吸收知识效 , , , 、 具体而言 初中信息技术课的主要问题体现在以下几个 率 充分发挥多媒体教学优势 改变传统教学模式中单一 枯燥的 : , ; 方面 教学形式 充分展现出计算机学科的趣味性 在计算机信息技术 () . , , , １ 教学目标维度单一 在信息课程的实际教学过程中 很 上级实践操作阶段 计算机教师少讲多练 强调学生动手动脑实 , , , 多老师在进行教学设计确定教学目标时 往往可以详细地制定知 际操作能力的培养 提供各种各样富有情趣的学习任务 让学生 , , , 识与技能目标 但是缺少过程方法目标与情感类 目标 即使这类 有机会把所学的计算机知识和技能应用到实际生活中去 从直观 , . . 目标有所设计 但也相对空泛 例如激发学生学习信息技术的兴 形象的实践操作中不断加深对计算机知识的掌握程度 , 、 趣 其实整个信息技术课程的目标均是向着激发学生学习信息技 四 找准课程的位置是解决课堂低效问题的迫切需求 . , () . 术的兴趣迈进 正是由于缺少有效的目标分解 所以整个教学过 １ 通过有效的评价提高课程的受重视程度 多数地区的信