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人教版小学英语三年级上册
Unit4Weloveanimals(Period6)
PartBStarttoread,Let’scheckLet’ssing
学习目标
学习目标
1.能够听、说、读、写字母Jj、Kk、Ll、Mm、Nn;
2.能够认读动物词汇cat、dog、bear、duck、pig、monkey、tiger、panda、bird、elephant;
3.能够在语境中运用“What’sthis/that?”“It’sa/an…”来交流图片上的各种动物信息。
课前学习任务
课前学习任务
1.读一读下列字母,在能够听、说、认、读的字母后打“√”,并抄写一遍。
(1) ()
(2) ()
(3) ()
(4) ()
(5) ()
2.在能够认读的单词后打“√”。
(1) dog ()
(2) bird ()
(3) panda ()
(4) monkey ()
(5) tiger ()
(6) elephant ()
(7) cat ()
(8) duck ()
(9) pig ()
(10) bear ()
课堂学习任务
课堂学习任务
Lookandsay
(1)
A:What’sthis/that?
B:It’sa/an________.
(2)
A:Look!Afunny________!
B:Cool!Ilikeit!
课后任务
课后任务
1.Readthelettersandwordsonyourcards.
(读读你卡片上的字母和单词。)
2.Askandanswerwiththewordsandthekeysentencesonthecards.
(用卡片上的单词和核心句型进行问答。)
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