减数分裂同步练习材料.doc

减数分裂和受精作用练习 一、单选题 1.下图为某雄性动物体内细胞分裂的一组图像，相关叙述不正确的是 A.基因的分离定律和自由组合定律可发生在细胞②中 B.细胞①中的核DNA、染色体、染色单体和染色体组数之比为8︰8︰0︰4 C.通常情况下细胞①和③产生的子细胞具有相同的遗传信息 D.细胞①分裂形成的是体细胞，细胞④分裂形成的是精细胞或第二极体 2.下图是某生物的精子细胞，根据图中的染色体类型和数目，判断来自同一个次级精母细胞的是(　　) A．①② B．②④ C．③⑤ D．①④ 3.人类精子发生过程中，下列说法错误的是(　　) A．细胞中染色单体数最多可达92条 B．姐妹染色单体携带的遗传信息可能是不同的 C．染色单体的交叉互换发生在同源染色体分离之前 D．一个精原细胞产生两个相同精子的概率最大为1/223 4.关于以下概念图的叙述不正确的是 A．A是脱氧核糖 B．G是蛋白质 C．D在E中的排列顺序代表遗传信息 D．F的基本组成单位是图中的E 5.下列关于基因和染色体关系的叙述，正确的是 A．基因全部位于染色体上 B．基因在染色体上呈线性排列 C．一条染色体上有一个基因 D．染色体就是由基因组成的 6.一个基因型为MmXnY的精原细胞，在减数分裂过程中，由于染色体分配紊乱，产生了一个MmmY的精子，则另外三个精子的基因型分别是： A．MY、Xn、Xn B．Xn、mXn、Xn C．mY、mXn、Xn D．MmmY、Xn、Xn 7.800个卵原细胞和400个精原细胞成熟后，理论上最多能形成的受精卵数是 ： Ａ.400个　 Ｂ.800 个 C.1600 个 D.3200个 8.某个精原细胞形成精子的过程中，如果减数第一次分裂时，发生一对同源染色体的 不分离现象，而第二次分裂正常。则由该精原细胞产生的异常精子有 A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 9、父亲将其染色体，通过儿子传至孙女体细胞中大约有多少条（??? ） A．23条??? ????B．46条??????? C．0～23条??????? D．0～22条 10.下列细胞分裂时观察不到纺锤体的是 （ ） ①细菌细胞 ②根的分生区细胞 ③蛙红细胞 ④蛙的次级精母细胞 A.①③ B.③④ C.②③ D.①④ 11.a和b属于同一动物体内的两个细胞，通过对其核内DNA分子含量的测定，发现a细胞中DNA含量是b细胞的两倍，最可能的解释是 A．a是正常体细胞，b是处于减数第一次分裂结束时的细胞 B．a是处于有丝分裂后期的细胞，b是处于有丝分裂前期的细胞 C．a是处于有丝分裂前期的细胞，b是处于减数第一次分裂后期的细胞 D．a处于有丝分裂中心体相互分离时，b处于次级性母细胞中染色体移向两极时 12．下列关于基因和染色体在减数分裂过程中行为变化的描述，错误的是（ ） A．同源染色体分离的同时，等位基因也随之分离 B．非同源染色体自由组合，使所有非等位基因之间也发生自由组合 C．染色单体分开时，复制而来的两个基因也随之分开 D．非同源染色体数量越多，非等位基因组合的种类也越多 13.如图，甲乙丙丁为小鼠睾丸某细胞分裂过程中不同时期的染色体数、染色单体数和DNA分子数的比例图，下列关于此图的叙述中错误的是 A．甲图可表示减数第一次分裂前期 B．乙图可表示减数第二次分裂前期 C．丙图可表示有丝分裂间期的某一阶段 D．丁图可表示有丝分裂后期 14.一个初级精母细胞在减数分裂的第一次分裂时，有一对同源染色体不发生分离，所形成的次级精母细胞减数分裂的第二次分裂正常，另一个初级精母细胞减数分裂的第一次分裂正常，减数分裂的第二次分裂时，在两个次级精母细胞中，有一个次级精母细胞的1条染色体的姐妹染色单体没有分开。以上两个初级精母细胞可产生染色体数目不正常的配子（以下简称为不正常的配子）。上述两个初级精母细胞减数分裂的最终结果应当是 A．两者产生的配子全部都不正常 B．前者产生一半不正常的配子，后者产生的配子都不正常 C．两者都只产生一半不正常的配子 D．前者产生全部不正常的配子，后者只产生一半不正常配子 15．用32P标记果蝇一个精原细胞(含8条染色体)的双链DNA分子，再将该细胞转入不含32P的培养基中培养，在减数第二次分裂的中期、后期，每个细胞中的染色体总