4.四季【第1课时】部编版一年级.pptVIP

* * * * * * 感受美好自然，培养语文素养！ GAN SHOU MEI HAO ZI RAN PEI YANG YU WEN SU YANG 四 季 4 春天 冬天 秋天 夏天 猜猜下面几幅图都是什么季节？ 让我们走进四季，领略不同的风光吧！ 春天百花齐放 夏天绿树成荫 秋天硕果累累 冬天白雪皑皑 1.认识10个生字，会写3个字。（重点） 2.正确、流利地朗读课文。（重点） 3.知道一年有四季及四季的特征。（难点） 学习目标 听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。 朗读视频 请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。 自读提示 弯 顽皮 说 是 天 尖 话 天 天 jiān shuō chūn qīnɡ wā xià wān de jiù dōng 提示：点击生字进入详细讲解。 jiān shuō 尖尖 笔尖 说话 别说 上小下大 识字巧方法 言来必兑现 识字巧方法 尖 说 春天 春季 青青 青草 chūn qīnɡ 三人同日见 识字巧方法 清字无水 识字巧方法 春 青 青蛙 牛蛙 夏天 立夏 wā xià 虫右土上土 识字巧方法 条上自己戴帽 识字巧方法 蛙 夏 wān de 弯弯 弯曲 顽皮地说 亦在弓上坐 识字巧方法 土也并排站 识字巧方法 地 弯 jiù dōng 就是 成就 冬天 冬季 惊扰之后站一起 识字巧方法 两点藏到折文下 识字巧方法 就 冬 “讠”言字旁，这个偏旁由“言”字演变而来，表示说话的意思。 “夊”折文旁，“冬、夏”都含有这个偏旁。 “虫”虫字旁，“蛙”含有这个偏旁。 地 dì （天地） de（顽皮地） 读一读: ? 爷爷慢慢地（de）走到了田地（dì）里。 ? 读一读下面的句子，看看你有什么发现？ 他顽皮地说：“我就是冬天。” ? 注意加点字的读音！ 尖 春 说 地 冬 蛙 弯 就 夏 青 【草芽】【青蛙】【谷穗】 两栖动物，生活在水中或近水的地方，善跳跃，会游泳，雄的叫声响亮。吃田间害虫。 春天刚刚发芽的小草。 指谷类作物簇生在一起的花或果实。 试着把词语和意思连起来！ 指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。 检查自读情况 提示：点击生字进入详细讲解。 结构：独体 组词：冬天 春天 造句：我喜欢冬天的白雪。 音序：T 部首：一 书写指导：长横在横中线位置起笔。 天 tiān 书写指导：第四笔为竖弯，没有钩。 结构：全包围 组词：四季 四方 造句：我国的江南四季如春。 音序：S 部首：口 四 sì 书写指导：“日”写得扁一点。 结构：上下 组词：不是 就是 造句：她是我的同桌。 音序：S 部首：日 是 shì 初读课文后，你感受到了什么？ 初读课文后，认识了很多生字新词，读通了课文，我感受到了春、夏、秋、冬这四个季节的景色都不一样。 课堂小结 一、我会补全音节。 j____ ___uō q____ ___ān j____ d_____ 江 说 青 弯 就 冬 iāng sh īng w iù ōng 二、我会端端正正地写这些字。 tiān shàng sì yuè bú shì dōng tiān 天 上 四 月 不 是 冬 天 三、填一填。 天 第四笔是______，是______结构的字。 四 笔顺是____________________，是_______结构的字。 是 是______结构的字，共______笔，组词______。 ? 独体 全包围 上下 9 不是 四、我会读一读，连一连。 春 夏 秋 冬 雪人 谷穗 荷叶 草芽 感受美好自然，培养语文素养！ GAN SHOU MEI HAO ZI RAN PEI YANG YU WEN SU YANG