第二单元 第4课时 连加、连减、加减混合（分层作业）数学苏教版一年级上册 （新教材）.pdfVIP

第二单元第4课时连加、连减加减混合分层作业

1、连加、连减、加减混合，都要从（）往（）依次算。

2、连加是“连续相加求（）”

连减是“连续相减求（）”

加减混合是“先加后减（或先减后加）的（）”

1.口算。

6＋1－2＝8－6＋2＝9－3＋2＝

9－5＋1＝0＋5－4＝2＋7－1＝

4－2＋3＝2＋4－0＝6－2＋1＝

2.树上原来有（）只小鸟，飞来了（）只小鸟，又飞来了（）只小鸟，一共有（）

只小鸟。

3．看图列式计算。

4.在一次知识竞赛中，小丽答对了10道题，小明答对了9道题。小明至少还要答对几道题，

才能比小丽对得多？（）

A．1B．2C．3

5.在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。

9－3－5()49－5－4()47－4－3()0

2＋4＋3()96＋2＋0()65－0－2()2

6.在括号里填“＋”或“－”。

8()3＝55()3()6＝88()1()3＝6

5()4＝97()2()3＝87()2()5＝0

7．在下图的空格中填数，使得横排的三个数相加的得数与竖排三个数相加的得数相等。

8.如图填数，每条线上的三个数相加都得9。

9．快来拔萝卜。

一共有6只小动物在拔萝卜，小松鼠在最前面，袋鼠在最后面。

(1)大树挡住了()只小动物。

(2)小松鼠的后面有()只小动物。

(3)小松鼠和袋鼠之间有()只小动物。

10．如果◯＋◯＋◯＝9，△－◯＝2，那么△＋◯＝()。

11.小朋友们排成一队买票，小红的前面有4人，后面有2人，这一队一共有()个小朋

友，如果第一个小朋友买好票走了，那么还有()人在排队。

12.猴哥哥有9个桃子，送给猴弟弟2个后，他俩的桃子就一样多了。猴弟弟原来有（）个

桃子。