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中小学生心理健康问题检出率及教育策略
何妍：俞教授好！祝贺您和研究团队对我国学生心理健康问题的元分析研究取得了丰硕的成果，这项研究不仅有助于我们了解中小学生心理健康的真实状况，对于开展分类预防及精准干预也有着重要的指导意义和实践价值。请您为我们介绍一下这项研究开展的背景和整体情况。
俞国良：新时代有新气象更有新挑战。各种竞争压力与矛盾冲突使人们在学习生活、自我意识、情绪调适、人际交往、社会适应和生涯发展等方面的心理健康问题与日俱增。特别是近几年来，这些心理健康问题已逐渐从成人、职业群体扩展延伸至大中小学生群体，并呈现“低龄化”发展趋势。据
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