重大主题教育融入课程：价值诉求、现实挑战与实践进路.docxVIP

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2025-07-19 发布于广东
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重大主题教育融入课程：价值诉求、现实挑战与实践进路.docx

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重大主题教育融入课程：价值诉求、现实挑战与实践进路

“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题”。对这一问题的求解既要统筹规划做好顶层设计，也要夯实载体注重扎根实践。自党的十八大明确提出把立德树人作为教育的根本任务以来，关于立德树人的理论阐释和实践落实的研究越来越丰富，都基于某种视角，在一定程度上回答了教育的根本问题。也正是在求解这一问题的过程中，课程作为育人重要载体的作用愈加凸显，而课程育人价值的实现最基本的依托是课程内容，因而，把重大主题教育融入课程，增强课程思想性成为《义务教育课程方案（2025年版）》的重要修订原则。深入