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【教案】人教版物理必修二:6.4-万有引力理论的成就学案要点分析
课堂探究
探究一 计算被环绕天体质量的几种方法
问题导引
观察下面两幅图片,请思考:(1)如果知道自己的重力,你能否求出地球的质量;(2)如何能测得太阳的质量呢?
提示:(1)人的重力近似认为等于受到的万有引力,根据mg=G可求地球质量;(2)地球绕太阳转动时的向心力由万有引力提供,根据=m()2r可求太阳质量。
名师精讲
应用万有引力定律,不仅可以计算太阳的质量,还可以计算其他天体的质量。下面以地球质量的计算为例,介绍几种关于天体质量的方法。
已知条件 求解方法 已知卫星绕地球做匀速圆周运动的周期T,半径为r 由=m()2r得M= 已知卫星绕地球做匀速圆周运动的半径r和月球运行的线速度v 由=m得M= 已知卫星运行的线速度v和运行周期T 由=mv和=m得M= 已知地球的半径R和地球表面的重力加速度g 由mg=G得M= 特别提醒 (1)利用万有引力提供向心力的方法只能求解中心天体的质量,而不能求出做圆周运动的行星或卫星的质量。
(2)若已知星球表面的重力加速度g′和星球的半径,忽略星球自转的影响,则星球对物体的万有引力等于物体的重力,有=mg,所以M=。
其中GM=gR2是在有关计算中常用到的一个替换关系,被称为“黄金替换”。
【例1】 一卫星绕某一行星表面附近做匀速圆周运动,其线速度大小为v0,,假设宇航员在该行星表面上用弹簧测力计测量一质量为m的物体重力,物体静止时,弹簧测力计的示数为N0,已知引力常量为G,则这颗行星的质量为( )
A. B.C. D.
解析:卫星在行星表面附近做匀速圆周运动,万有引力提供向心力,根据牛顿第二定律有G=m′,宇航员在行星表面用弹簧测力计测得质量为m的物体的重为N0,则G=N0,解得M=,B项正确。
答案:B
题后反思 求天体质量的方法主要有两种:一种方法是根据重力等于万有引力,即mg=G,求得M=;另一种方法是根据万有引力等于向心力,即G=m()2r,求得M=。当然,无论哪种方法只能求中心天体的质量。
探究二 应用万有引力定律分析计算天体运动的问题
问题导引
2003年8月29日,火星、地球和太阳处于三点一线,上演“火星冲日”的天象奇观。这是6万年来火星距地球最近的一次,与地球之间的距离只有5 576万千米,为人类研究火星提供了最佳时机。如图所示为美国宇航局必威体育精装版公布的“火星冲日”的虚拟图,请思考:
(1)该时刻火星和地球谁的速度大呢?
(2)在经过一年时间,火星是否又回到了原位置?
提示:(1)火星和地球均绕太阳做匀速圆周运动G=m,可得v=,故地球的速度大;(2)在经过一年,地球回到原来位置,火星的周期大于地球的周期,火星还没有回到原位置。
名师精讲
1.两条思路——两个重要的关系式
(1)质量为m的行星绕质量为M的星体在半径为r的轨道上做匀速圆周运动时,由牛顿第二定律及圆周运动知识得G=man=m=mω2r=m()2r。
(2)质量为m的物体在地球(星体)表面受到的万有引力等于其重力,即G=mg。
2.几个重要的物理量
设质量为m的天体绕另一质量为M的中心天体做半径为r的匀速圆周运动。
(1)由G=m得v=,r越大,天体的v越小。
(2)由G=mω2r得ω=,r越大,天体的ω越小。
(3)由G=m()2r得T=2π,r越大,天体的T越大。
(4)由G=man得an=,r越大,天体的an越小。
利用上述结论可以对行星运动的线速度v、角速度ω、周期T以及向心加速度an等进行定性分析,也可以进行定量计算。
【例2】 (多选) 如图所示,飞船从轨道1变轨至轨道2。若飞船在两轨道上都做匀速圆周运动,不考虑质量变化,相对于在轨道1上,飞船在轨道2上的( )
A.速度大 B.向心加速度大C.运动周期长 D.角速度小
解析:飞船绕中心天体做匀速圆周运动,万有引力提供向心力,即==mω2R=m()2R,可判断飞船在2轨道上速度小,向心加速度小,周期长,角速度小,正确选项为CD。
答案:CD
题后反思 解决该类问题要紧扣两个关键:一是紧扣一个物理模型:就是将天体(或卫星)的运动看成是匀速圆周运动;二是紧扣一个物体做圆周运动的动力学特征,即天体(或卫星)的向心力由万有引力提供。还要记住一个结论:在向心加速度、线速度、角速度和周期四个物理量中,只有周期的值随着轨道半径的变大而增大,其余的三个都随轨道半径的变大而减小。
探究三 双星问题的分析思路
问题导引
宇宙中两颗靠得很近的天体构成一个“双星系统”,两颗天体以它们连线上的一点为圆心,做匀速圆周运动,两天体及圆心始终在同一条直线上。请思考:
(1)“双星系统”中的两颗天体做圆周运动的向心力由什么力提供?
(2)两颗天体做应注意的周期有什么关系?
提示:(1)两颗天体做圆周运动的向心力由它们之间的万有引力提供;(2)因两天体
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