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^厂 A]HAo.ZZ-]~ 2008·5(上半月)
当前 . 点。它既不同于社会上的综合型刊物.也 有物、特点突出、能够对推动某一领域的科
在出版领域 区别于科研院所高度专业化的学刊.它有 研有所裨益的文章.即使只是符合学术文
高校学报的定位与发展
里.期刊之 着自己独特的生存环境、办刊原则、编辑 章的一般要求,也不妨接纳、刊载。阳春白
间的竞争愈 模式,按照自己的特殊性进行运作、生存 雪固然欢迎,下里巴人也不可或缺
趋激烈。相 这些特点决定了高校学报的双重属性:作 学报的作者定位 这是当前学报理论
对于其他期 为期刊,学报是一种特殊的期刊:作为高 界比较关注、争议较多的问题。多数观点
刊 产业 而 校教学科研的组成部分.它是一种特殊的 认为应该开放式办刊.不支持把学报办成
言.高校学 表现形式。高校学报的定位要服从和服务 主要刊载本校师生文章的园地.笔者同意
报这个期刊 于这种双重属性 这个观点。但对这一问题的认识不能绝对
系列总体上 学报所属高校的特点 学报是建立在 化。持上述观点的学者认为.学报过多刊
显得比较沉 主办学校的教学科研状况基础上的.是本 载本校师生的文章容易使用稿范围低层
寂.缺乏活 校教学科研水平的折射和反映.其质量高 次、内循环、近亲繁殖,不利于提高学报质
口 力.其发展 低受所在学校的制约很大 学报所属的高 量,而且担心这样一来会使学报变相成为
关 面I临着严峻 等院校.作为学报的“母体”,不同的学校 教师评定职称的工具 应该看到.学报刊
的挑战。目 类型、历史传统、办学规模、办学特色、管 载校内稿多.有其客观原因.校内教师投
华
前多数学报 理水平、师资力量、科研方向、科研能力, 送稿件方便 熟悉本校学报的风格和特
的经费主要 以及对于学报: 作不 的重视程度和管 与编辑修改、沟通便捷,近水楼台先得
,
来源于学校 理方式.都对学报的办刊质量、刊物定位 月 但校内稿件与文章质量是两个层次的
的拨款.学 产生着重要影响 问题.校内稿多并不一定就是刊物质量低
报自身压力 学报的个体特征。即使在同等规模、 的代名词.关键在于选稿和编辑的质量
不够.发展 资历和相近专业的高等院校.其学报的发 至于为教师评定职称服务的问题.试想.
的紧迫性不 展状况也会迥然不同.学报的发展状况还 在目前的职称评定方法下.哪一个期刊又
强 办刊理 在很大程度上取决于学报作为一个组织 能完全摆脱为作者评定职称服务?那是职
念、办刊方 体的功能作用发挥得如何 .比如内部管理 称管理体制的问题.根子不在学报。因此.
法跟不上时 是否科学、规章制度是否健全合理、经费 对于有的学报过多刊载校内稿件的问题.
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