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15.2画轴对称的图形
第1课时画轴对称的图形
知识要点分类练夯实基础
知识点画轴对称的图形
1.如图15-2-1,已知直线AB和△DEF,画出与△DEF关于直线AB对称的图形.将作图步骤补充完整:
(1)分别过点D,E,F作直线AB的垂线,垂足分别是;
(2)分别延长DM,EP,FN至点,使=,=,=;
(3)顺次连接,,,则△GHI即为所求.
2.如图15-2-2,已知△ABC和直线l,画出与△ABC关于直线l对称的△ABC.
B.规律方法综合练训练思维
3.如图15-2-3,△ABC在3×3的正方形网格中,点A,B,C均在正方形的顶点上.请在图①、图②中画出不同的△DEF,使△ABC和△DEF关于某条直线成轴对称.
4.(2024长春)如图15-2-4①②③均是3×3的正方形网格,每个小正方形的边长均为1,每个小正方形的顶点称为格点.点A,B均在格点上,只用无刻度的直尺,分别在给定的网格中按下列要求作四边形ABCD,使其是轴对称图形且点C,D均在格点上.
(1)在图①中,四边形ABCD的面积为2;
(2)在图②中,四边形ABCD的面积为3;
(3)在图③中,四边形ABCD的面积为4.
拓广探究创新练提升素养
5.请按要求完成下面三道小题(本题作图不要求尺规作图).
(1)如图15-2-5①,AB=AC,这两条线段一定关于∠BAC的所在直线对称,请画出该直线.
(2)如图②,已知线段AB和点C,求作线段CD,使它与AB成轴对称,且A与C是对称点,对称轴是线段AC的.
(3)如图③,任意位置(不成轴对称)的两条线段AB,CD,AB=CD.你能根据从(1)(2)问中获得的启示,对其中一条线段作两次轴对称使它们重合吗?如果能,请描述操作方法,并画出图形.
第2课时用坐标表示轴对称
知识要点分类练夯实基础
知识点1关于坐标轴对称的点的坐标规律
1.在平面直角坐标系中,点P(3,1)关于x轴对称的点的坐标是()
A.(3,1) B.(3,-1)
C.(-3,1) D.(-3,-1)
2.若点A和点B(2,-3)关于y轴对称,则A,B两点间的距离为()
A.4 B.5 C.6 D.10
3.(2024部分区期末)已知点A,B关于x轴对称,点B,C关于y轴对称,若点A的坐标为(1,2),则点C的坐标为()
A.(1,-2) B.(-2,-1)
C.(-1,2) D.(-1,-2)
4.已知点A(2a+b,5+a),B(2b-1,-a+b).
(1)若点A,B关于x轴对称,求a,b的值;
(2)若点A,B关于y轴对称,求(的值.
知识点2图形关于坐标轴对称
5.如图15-2-6是战机在空中展示的轴对称队形.以飞机B,C所在直线为x轴、队形的对称轴为y轴,建立平面直角坐标系.若飞机E的坐标为(a,b),则飞机D的坐标为()
A.(a,-b) B.(-a,b)
C.(-b,-a) D.(-a,-b)
6.如图15-2-7所示,x轴是
△AOB的对称轴,y轴是△BOC的对称轴,点A的坐标为(1,2),则点C的坐标为 ()
A.(-1,-2) B.(1,-2)
C.(-1,2) D.(-2,-1)
7.(2024红桥区期末)在平面直角坐标系中,△ABC的顶点A,B,C的坐标分别为(-3,2),(-4,-2),(-1,-3).若△ABC与△ABC关于y轴对称,点A,B,C的对应点分别为A,B,C.请在图15-2-8中作出△ABC,并写出点A,B,C的坐标.
8.如图15-2-9,以长方形ABCD的两条对称轴为x轴和y轴建立平面直角坐标系,点A的坐标为(4,3).
(1)写出长方形的另外三个顶点B,C,D的坐标;
(2)求该长方形的面积.
B规律方法综合练训练思维
9.(2024河北区期中)剪纸是中国古代最古老的民间艺术之一.如图15-2-10是一张蕴含着轴对称变换的蝴蝶剪纸,点A与点B对称,点C与点D对称,将其放置在平面直角坐标系中,点A,B,C
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