1.1 信息及其相关概念.docVIP

高一级信息技术教案 学校：外国语校 课 题 1—1 信息及其相关概念 课 时 一课时 课 型 新授课 年 级 高一、1、2、3、4、5、6、7班 周 次 第一周 教学目标 一、知识目标：让学生充分理解信息、了解信息技术的内容、涵义以及与计算机的关系，信息技术的发展和应用；用多媒体丰富生动的课件进一步让学生感受 信息技术，增强学生的信息意识； 二、德育目标：培养学生对信息技术的兴趣和意识，开阔学生的视野，激发学生的求知欲。 教学重点 让学生充分理解信息、信息技术的涵义以及与计算机的关系； 培养学生的信息素养，开阔学生的视野，激发学生的求知欲。 教学难点 信息、信息技术的概念； 教学方法 讲解、展示、指导讨论、引导结论等方法 教学辅助 多媒体 教 学 过 程 教 师 活 动 学生活动 教学意图 时间 （Ⅰ）、组织教学：安定课堂秩序 （Ⅱ）、引言：科学飞跃发展的今天，是信息爆炸的时代，科技时代的人每天都在忙于收集、处理、传递、应用信息； （提问）那么什么是 信息？什么是 信息技术？计算机与信息的关系怎样？ （播放）“神奇的信息世界” （ 学生回答， 教师评价，导入课题） （Ⅲ） 、新课内容： （板书） 一、信息：是指以声音、语言、文字、图像、动画、气味等方式所表示的实际内容。 （举例） 考试分数、书本上文字、图片、电视画面、歌曲、学校的电玲声等所表达的意义。 （巩固提问：） 广播新闻、通知是不是信息？ （ 学生回答， 教师评价，补充归结） （板书） 二、信息技术：是指对信息的收集获取、存储、传递、处理、应用等技术。 （提问）同学们用过哪些办法来收集、保存信息？ （板书） 三．四次 信息革命： （学生阅读后，抽问，老师归结，重点强调第四次 信息革命） （讲述） 计算机的产生是一个划时代的标志，它使 信息记载、存贮及传播数字化，它与通信技术的结合，又使 信息的交流与传播消除了距离上的限制，加快了 信息的交流。 （板书）四、信息技术的范畴： 1、微电子技术 2、光电技术 3、通信技术 4、计算机技术 5、多媒体技术 6、网络技术 （讲演） 信息技术是以微电子技术为中心，计算机技术为核心以多媒体技术与网络技术为代表的一门新技术。 （板书）五、现代 信息展望：（课件展示） （讲述）信息技术Iormation Technology（IT）的前景； （板书）六、信息与计算机的关系： （提问）信息与计算机有何密切关系？（老师归结） （结论）计算机是处理信息的工具。 （Ⅳ）、本课小结： （ 学生归结， 教师评价、小结） （归述）本课主要阐述了以下几个概念： 信息、 信息技术、计算机与信息的关系 (布置作业) P8页1、2、3 课后反馈： 1、学生观看 2、学生抢答 3．思考回答，并鼓励 学生查找有关的资料：电脑报、上网、十万个为什么之 信息学科等等 ，培养 学生课外阅 读和自习的能力。 学生抢答 让学生阅读书上第2页第五段。 学生观看大屏幕展示，并聆听。 学生聆听 学生观看大屏幕展示 学生聆听 学生聆听 让学生思考 让学生思考归结本课学习的主要内容，并讲述 通过提问引入新课。 引起好奇心 激发求知欲 培养学习兴趣 以直观形象的形式降低难度，增强学生的理解力。 通过教师演示学生实践，培养学生的自学能力和运用新知识的能力 互动式教学，学生积极思考 让学生 培养学生的创新能力和相互帮助的精神 培养学生的科学的素养，开阔学生的视野，激发学生的求知欲。 使学生有一种成功感 巩固练习 1分钟 3分钟 3分钟 6分钟 5分钟 12分钟 3分钟 1分钟 5分钟 2分钟 ? 感谢您的阅读，祝您生活愉快。