高中信息技术VB开发环境预习探究训练导学案.docVIP

课题：7.1.2 VB开发环境 高（ ）班 组 姓名 教师评价: 编制人： 周百红 审核人： 杨宇虹 【学习目标】 1、掌握VB的开发过程； 2、了解VB的窗口组成。 重点：VB的开发过程 难点：VB的开发过程 【预习案】 【使用说明与学法指导】 1.用20分钟左右的时间，阅读探究课本的内容，熟记基础知识。自主高效预习，提升自己知识运用能力. 2.结合课本的基础知识和例题，完成预习自测题. 3.将预习中不能解决的问题标出来，并写到后面“我的疑惑”处. 一、相关知识： 1、VB的窗口组成； 2、VB的开发过程。 二、教材助读： 1、VB的窗口组成：标题栏、菜单栏、快捷菜单、 、 、 、 、 2、控件的所有属性可以按两种方式 显示： 、 3、工程文件的扩展名是： ；窗体文件的扩展名是 ；程序模块的扩展名是： ；类模块文件的扩展名是： 。 4、按 键可以运行程序。 5、写出VB程序的开发过程。 三、预习自测： 1、启动VB的方法中，一般不推荐使用（ ） A、从“开始”菜单中启动程序 B、双击桌面上的VB图标 C、双击需要打开的工程文件 D、双击需要打开的窗体文件 2、VB应用程序的开发环境有三种状态，不属于这三种工作状态之一的是（ ）。 A、中断模式 B、运行模式 C、设计模式 D、编写代码状态 3、窗体文件的扩展名为（ ）。 A、.vbp B、 .frm C 、 .vbw D 、 .bas 4、一个应用程序可以包含多个窗体，默认情况下，程序运行是从（ ）开始的。 A、主控窗体 B、设计时的第1个窗体 C、名为Form的窗体 D、名为Start的窗体 5、当VB要设置某个对象的属性时，应进入（ ）。 A、中断模式 B、运行模式 C、设计模式 D、任意模式 【我的疑惑】 【探究案】 一、质疑探究 探究点一：VB的窗口组成 1、用户可以通过（ ）模拟屏幕的小图像来布置窗体在屏幕上的位置。 A、窗体设计器 B、快捷菜单 C、立即窗口 D、窗体布局窗口 2、双击窗体中的对象后，VB将显示的窗口是（ ）。 A 、项目（工程）窗口 B、工具箱 C、代码窗口 D、属性窗口 3、要修改一个控件的属性，需要对（ ）进行操作。 A、属性窗口 B、工具箱 C、工程资源管理器 D、窗体布局窗口 4、在VB集成环境创建VB应用程序时，除了工具箱窗口、窗体中的窗口、属性窗口外，必不可少的窗口是 A 窗体布局窗口 B 立即窗口 C 代码窗口 D 监视窗口 5、下列不能打开代码窗口的操作是 A 双击窗体设计器的任何地方 B 按下F4键 C 单击工程窗口中“查看代码”按钮 D 选择“视图”下拉菜单中的“代码窗口” 二、识图题 1、在下图中标注出标准工具栏中图标的功能。 2、在下图中标注出控件箱中各个图标的名称。 探究点二: VB的开发过程 1、启动VB6.0有多种方法，以下 方法不能启动VB6.0。 A 通过“开始”菜单中的“程序”命令 B 在“我的电脑”中运行VB6.0应用程序 C 在“我的电脑”中打开VB6.0工程文件 D 在“我的电脑”中运行VB开发生成的应用程序 2、启动VB6.0进入编程环境后，下列叙述中错误的是 A 工具箱中只有内部控件 B 窗口中会自动建立名为Form1的窗体 C 属性窗口一定会同时打开 D 只要存盘就会生成一个工程文件 3、在开发VB应用程序时，一个工程至少应含有 A 标准模块文件和类模块文件 B 工程文件和窗体文件 C 工程文件和类模块文件 D 工程文件和标准模块文件 4、后缀为.vbp的文件表示VB的 A 窗体文件 B 类模块文件 C 工程文件 D 标准类模块文件 5、VB集成开发环境