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临床护理路径在白内障手术患者健康教育中的应用

精品论文 参考文献 临床护理路径在白内障手术患者健康教育中的应用 杨莉贇 上海市普陀区利群医院 (上海 普陀200333)  【摘要】 目的 探讨临床护理路径在白内障手术健康教育中应用的价值。 方法 将100例单眼白内障患者随机分成两组,常规护理组采用传统健康教育,临床护理路径组采用临床路径进行健康教育。 结果 临床护理路径组患者健康教育知识的掌握情况及对护理满意度显著高于对照组(Plt;0.05)。 结论 临床路径在老年性白内障患者健康教育中应用,可提高健康教育质,珰高畴体犴理质量,值得推广。 【关键词】 临床路径 白内障 健康教育 [中图分类号]R493 [文献标识码]A [文章编号]1810-5734(2013)07-103-02 临床护理路径(clinical nursing pathway, CNP)是以图表的形式,给患者提供针对性的和有效的照顾,使诊疗和护理变得井然有序,提高护理质量。白内障是最常见、最主要的致盲性眼病之一,老年性白内障是最常见的白内障类型。超声乳化白内障人工晶体植入术具有时间短、安全、视力恢复快的优点[1]。实施有效的健康教育对老年患者及时建立遵医行为、配合手术治疗尤为重要。为了提高健康教育的效果和患者及其家属对健康教育的满意度,在患者对白内障手术安全护理需求的基础上,制定护理计划和细则,并在执行过程中,不断完善和修补,2013年1月至2013年03月期间,我院实施的白内障手术100例,随机分为常规护理组(采用传统护理模式进行整体护理)和临床护理路径组(采用健康教育临床护理路径),取得良好的效果,现将结果,进行分析汇报如下, 1 资料和方法 1.1 临床资料  2013年1月~2013年3月在我科住院的白内障患者100例,随机分为两组。常规护理组50例,男25例,女25例,年龄49~87岁,平均年龄71.3岁。临床护理路径组50例,男25例,女25例,年龄46~88岁,平均年龄70.6岁。两组患者在年龄、文化程度的基本情况比较,差异无统计学意义(Pgt;0.05),具有可比性。 1.2 护理方法 常规护理组采用传统健康教育方法,如入院宣教,出院健康指导,住院期间对患者进行口头宣教;临床护理路径组应用白内障手术健康教育路径,即以健康教育路径表为基线,以健康教育单为载体,把患者及其家属同时作为健康教育对象。 1.2.1 制定健康教育路径表:以时间先后顺序制定健康教育路径表 见表1 表1 白内障手术的健康教育临床护理路径 时间 临床护理路径内容 入院时 宣教住院环境、 住院医师、 责任护士、 住院制度、 大致费用;作息、 探视制度;向患者及 家属讲解健康教育路径表的有关内容。 各种检查前 检查的目的、 意义、 时间及注意事项。 入院至术前 疾病相关知识宣教、 用药知识宣教、 手术过程、 手术配合宣教、 伴随疾病知识宣教、 休息 、 饮食、 二便指导;鼓励患者提出顾虑问题,做好心理护理 手术日 介绍手术方法及注意事项;创口护理,睡眠指导。 术后至出院日 术后病情观察了解自我感受,做好安慰解释;宣教术后饮食、活动、 用药知识;指导正确点眼 方法、 说明目的、 注意事项。 出院日 发患者满意度调查表,办理出院手续步骤,告知医院咨询电话,及时就诊,出院后1 -3周定期复查。 2 实施方法  实施由责任护士按照健康教育路径表对患者进行口头宣教,同时发放健

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