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2008年 7月 内蒙古社会科学(汉文版) Ju1.20o8
第29卷 第4期 INNER M0NG0LIA S0CIAL SCIENCES V01.29 No.4
高校负债问题成因及化解对策探析
史 峰
(吉林大学 管理学院, 吉林 长春 130012)
[摘 要]高等教育关系到国民经济的发展和综合国力的提高。长期以来,我国高等教育存在着财政投
入不足的问题,随着我国高校的逐年扩招,高校负债问题日益显现。巨额的贷款既不利于高校自身的发展,又
给银行和政府背上了沉重的包袱。对高校负债问题进行理性分析以寻求合理化解之道非常重要。
[关键词]高校负债;财政投入;化解策略
[中图分类号]G647 [文献标识码]A [文章编号]1003-5281(2008)04-01454)4
2007年7月初,经过对30多所高校的调研, 受益,有悖公平。于是1989年,原国家教委等三部
全国政协在政协常委会上公布了一份关于高校负 委联合下发文件《关于普通高等学校收取学杂费
债问题的报告。报告显示:全国高校贷款总额已高 和住宿费的规定》,高等教育收费从此起步。1993
达2500亿元,并且还有扩大的趋势,而高校依靠其 年,国务院公布《中国教育改革和发展纲要》,提出
自身的力量基本不可能在规定期限内偿还本金。 要运用金融信贷手段来融通教育资金,自此高等学
巨额的高校贷款不仅成了高校发展的沉重包袱,而 校利用资本市场来融资被正式允许。而金融贷款
且增加了商业银行的不良资产总额,加剧了商业银 真正成为高校融资最主要的渠道则始于1999年高
行的贷款风险,而高校和银行的风险最终将转嫁给 校扩招的出现,因为我国高等教育发展的需要,仅
政府,加重政府的负担。高等教育是推动经济发展 靠学校收取的学费已远远不能满足高校的高速规
和社会进步的重要力量,对高校负债问题应该给予 模扩张,商业银行给学校以贷款支持,银校合作产
高度重视。本文就高校负债问题展开分析,并提出 生并正式推广。
探索性的化解对策。 由于我国高校自身缺乏造血功能,财政投入长
期不足,高校负债问题不断加剧。政策引导下的银
一 、 巨额高校负债形成的背景 校合作可以说是高校负债形成的背景。调查研究
指出的2500亿元高校贷款的偿还成了难题。
高校负债问题的形成有其历史背景。新中国 值得注意的是,类比同样构成银行不良资产的
成立以来,我国的高等教育财政体制经历了重大的 国有企业贷款,我们会发现高校的贷款与国有企业
变革,高等教育普遍实行免费教育的制度,教育经 的贷款有许多相似之处。20世纪80年代初,国有
费全部由政府拨款来承担。随着市场经济体制的 企业改革实行了“拨改贷”的政策。当时,商业银
深化,免费接受高等教育的不合理性开始凸显,高 行在行政上受各级政府控制,各级政府要求商业银
等教育属于非普及性教育,高等教育免费相当于多 行向国有企业提供大量的政策性贷款,银行大批信
数人纳税为少数人提供高等教育的费用,使少数人 贷资金涌入国有企业,其中包括很多经营不善的国
[收稿日期]2008-04-21
[作者简介]史峰,男,吉林大学管理学院学生。
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有企业,资金的安全性、流动性得不到保障,风险高
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