高校“红色网站”建设现状调查.pdfVIP

— Survey[调查) 高校 “红色网站建设现状调查 ◎文 ·任祥 “红色网站”(即高校思想政治教育主 时的行为意识，对衡量网络思想政治工 问题并提供更多便利方面还有待提高。 题网站)作为网络思想政治教育的重要载 作成效有着重要的指向作用。调查显示： 现实中，思想政治教育工作者大都习惯 体和集中表现形式，在高校网络文化建设 在教育工作者中，网络常客占25．52％， 以课堂教学及讲座的形式来开展思想政 及思想政治教育工作中发挥着重要的作 普通上网者为59．31％，有74．47％的教 治教育，但随着现代教育技术的发展，他 用，是充分利用现代网络技术，延伸思想 育工作者对红色网站表现出了浓J享的兴 们对网络思想政治工作也表现出了强烈 政治教育时间，拓展思想政治教育空间， 趣，有84．82％的教育工作者有求助于红 的参与意愿。而学生虽然反感于以课堂 变思想政治教育内容静态化、抽象化为动 色网站解决具体教学问题的意愿。对实 教学的形式接受思想政治教育，但又因 态化、形象化的良方；是建设好具有时代 际接触红色网站的大学生的调查中，仅 对现有网络思想政治教育水平不满而呈 特征、体现高校特点、符合大学生思想实 有4．71％的大学生经常使用和接触红色 现出关注程度降低的现象。 际的品位高雅的网络主流文化，提高思想 网站，偶尔访问和从未访问过红色网站 政治教育实效性的有效途径。 的学生分别为47．09％和21．19％。对师 师生对红色网站评价不高 近期，在云南省委高校工委的组织 生网络思想政治教育认知意识的调查表 通过“浏览满意度”调查显示，参与 下，按照兼顾专业类别、层次类别、地域 明，有74．47％的思想政治教育工作者对 调查的师生对红色网站综合满意度不 类别的分类原则，选取了云南省1 0所不 红色网站所持的态度为“比较感兴趣或 高，88．96％的被调查者对所浏览的红色 同类型高校的不同学业层次、学缘结构、 非常欢迎”，而学生中的这～比例仅为 网站总体评价一股。有43．45％的思政工 专业结构的i800名在校大学生；~H200名 46．52％。这一调查表明，当前高校师生 作者认为，所在学校用于网络思想政治 不同专兼职岗位、职称结构、年龄结构、 对红色网站的关注程度呈现出明显的差 教育工作的校园网络设施一般，认为网 工作经历的思想政治教育工作者两类群 异，教育工作者较为关注，但大学生总体 络设施“不完善”的教育工作者也达到了 体作为调查对象。其中，学生问卷有效回 关注程度不高。 35．86％；仅有26．31％的被调查者对红 收率为93．7％，思政工作者问卷有效回 调查显示，有70．83％的思想政冶教 色网站持“满意”的态度，而持“不满意” 收率为9I％。 育工作者和52．53％的大学生在浏览红 态度的教育工作者比例则高达68．42％。 色网站时最注重网站的实质内容。从浏 对红包网站建设不足原因的调查显 师生的关注程度不同 览红色网站意愿程度趋于平淡的调查来 示，有45．52％的工作者和48．44％的学 研究不同上网对象在浏览红色网站 看，现有的红色网站在为师生解决实际 生认为思想意识滞后是红色网站建设滞 48 … 后的首要原因，其次分别为管理建设水 红色网站管理归属尚不明晰的特点。师 调查显示，当前，有53．10％的教育 平低、发展投入不合理等方面。在对高校 生对红色网站管理团队建设要求较高， 工作者及46．19％的学生认为红色网站 红色网站重视程度的调查中，被调查者 合理的思想政治知识结构(71．21％)， 基本能满足思想政冶教育的要求，而选 普遍认为所在高校对红色网站建设滞后 多学科理论知识及方法(67．75％)，较 择完全不能满足的教育工作者为25％， 且重视程度不够，仅有46．10％的思想政 强的信息运用能力(67．06％)，敏锐的 学生为28．01％。此外，原本有着较为广 冶教育工作者认为自己所在学校“重视” 信息意识(64．84％)，崇高的网络信息 阔发展空间的“校长信箱、聊天室、BBS” 和“比较重视”红色网站建设，而35．86％ 道德(55．99％)以及较高的网络技