- 1、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
幼儿教师如何与家长进行沟通.pdf
教苑拾贝
幼儿教师如何与家长进行沟通
陕西省榆林市米脂县第二幼儿园 马 菊
【摘 要】家庭是幼儿园重要的合作伙伴,家园合作是幼儿园搞好各项工作,促进幼儿全面发展的有效途径。家园共育的关
键在“沟通”二字,与家长沟通选择恰当的谈话方式尤为重要,当遇到家长不满时,教师能认真分析家长的意见,理解家长的正
当发泄,接纳家长的合理化建议,就会转变家长的态度,得到家长的理解和支持。当与家长沟通无效时,教师首先要冷静分析沟
通失败的原因,然后尝试采用迂回的沟通策略。不论多难沟通的家长,只要辅以灵活巧妙的方式,让他们感觉到教师确实是为孩
子着想的,就能使沟通获得成功。
家园共育 沟通 相互理解 相互支持
【关键词】
由于工作的调动,让我从一名小学 睡觉、起床,平时喜欢和什么人玩,遇 自己讲话的声调就要越轻,速度要越
教师转岗成幼儿教师,一年的工作接近 到问题一般愿意跟谁说等等。(2 )谈话 慢。向家长询问一些可以自由回答的问
尾声了,在教学中的一个个案例给我的 内容要始终集中在孩子身上,尽量多介 题,如:“这是如何发生的? ”“如果您
启发很大,促使我思考、重视该如何做 绍孩子在园表现,询问孩子在家里的情 是我,应该怎样做才好呢? ”尽量不要
好与家长的沟通工作。家园合作是幼儿 况。谈论时如果说“咱们的孩子如何如 反问,否则会让家长反感。如:“为什么
园搞好各项工作,促进幼儿全面发展的 何,咱们班的孩子怎样怎样”,会让家长 别的家长没意见? ”“为什么你要我这样
有效途径。《幼儿园教育指导纲要(试行)》 觉得很亲切。(3 )要多倾听家长的意见 做? ”让家长将不满、抱怨甚至愤怒发泄
指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴, 和看法,不要随便打断家长说话,与此 出来,如果家长的言辞带有侮辱性,则
应本着尊重、平等、合作的原则,争取 同时还要巧妙答复与引导。如果始终是 暂时找个借口回避,以后再谈。一些教
家长的理解、支持和主动参与,并积极 教师为主,家长可能会厌烦。教师越是 师听到家长的指责和抱怨,往往会本能
支持、帮助家长提高教育能力。”家园共 乐于倾听,家长就越愿意交流。倾听时 地为自己辩护,这样只会激化矛盾。所以,
育的关键在“沟通”二字,家园双方通 可多用开放式的提问,如“为什么”“怎 教师应把“不可能”“我绝对没有说过那
过交流彼此的观点、感情,求得相互理 么样”等,尽量少用封闭式的提问,如 种话”等辩解词换成“别着急,我查查看”、
解和相互支持。 “是不是”“对不对”等。(4 )谈话时尽 “让我们看看这件事该怎么解决”、“您放
一、选择恰当的谈话方式 可能以第一人称“我”来表达要说的内容, 心,我一定给您满意的答复”等等不能
在幼儿园常常能听到教师的抱怨 而不要用“你”来提出要求。(5 )交谈 因为家长的过激情绪而影响对他孩子的
声:“家长工作真难做,你好心将孩子的 一段时间后可略作总结,如“您的意思 看法,应更加关爱他的孩子,这样做的
缺点告诉他们,他们却认为你瞧不起他 是……”“您刚才说的话我是这样理解的, 效果远远胜于表白。
怎么办?
们的孩子,说你偏心。”有一位刚入园的 您看对吗?”等等,以表示理解和认同。 三、当与家长沟通无效时,
幼儿生活自理能力很差,一次教师对家 二、当遇到家长不满时,怎么办? 遇到这种情况,教师首先要冷静分
长说:“你的孩子什么都不会,连大小便 一位爸爸发现孩子被同伴打出鼻血 析沟通失败的原因,然后尝试采用迂回
都要人帮忙,你们家长肯定包办惯了, 后十分气愤,要求教师给一个说法。这 的沟通策略。如一位教师经过长期观
文档评论(0)