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拓展提升01导数与不等式
题型01不等式的证明
考向一单变量不等式的证明
策略1作差构造法
解题锦囊
(1)待证不等式的两边含有同一个变量时,一般地,可以直接构造“左减右”的函数,有时对复杂的式子要进行变形,利用导数研究其单调性和最值,借助所构造函数的单调性和最值即可得证.
(2)利用作差构造法证明不等式的基本步骤
=1\*GB3①作差或变形;
=2\*GB3②构造新的函数g(x);
=3\*GB3③利用导数研究g(x)的单调性或最值;
=4\*GB3④根据单调性及最值,得到所证不等式.
【典例1】(24-25高二下·广东阳江·期中)已知函数,其中.
(1)若,求的极值;
(2)证明:.
【变式1】(2025高二·全国·专题练习)当时,证明:.
【变式2】(24-25高三上·广东江门·阶段练习)设函数.
(1)求在处的切线方程;
(2)证明::
【变式3】(24-25高二上·山西·期末)已知函数(为自然对数的底数,),函数的极值点为0.
(1)求的值;
(2)证明:对
【变式4】(2024·河北石家庄高三统考模拟)已知函数,.
(1)若函数在上单调递增,求a的取值范围;
(2)若,求证:.
策略2双函数构造法
解题锦囊
若直接求导比较复杂或无从下手时,可将待证式进行变形,构造两个函数,从而找到可以传递的中间量,达到证明的目标.
【典例2】(2024·银川一中高三模拟)已知.
(1)求曲线在处的切线方程;
(2)当时,证明.
【变式1】(2024·四川成都高三模拟)已知函数.
(1)讨论的单调性;
(2)证明:当时,.
【变式2】(2025高三专题训练)已知函数f(x)=ex+x2-x-1.
(1)求f(x)的最小值;
(2)证明:ex+xlnx+x2-2x0.
策略3放缩法
解题锦囊
从参数范围切入主要由两种方法:(1)在给出了参数取值范围来证明不等式恒成立的题目中,把参数按取值范围放缩为常数.例如:已知参数,证明恒成立,按去参数放缩可得,只需要证明即可.
(2)根据参数的范围,可以去除参数或者简化不等式,进而快速得到证明.比如要证明,如果能够得到,则把直接扔掉,若成立,则不等式恒成立.
【典例3】已知函数,若,证明:.
【变式1】设函数,证明:
【变式2】(2024·陕西榆林高三模拟)已知函数,.
(1)求函数的极值;
(2)证明:当时,在上恒成立.
考向二双变量不等式的证明
解题锦囊
(1)分离变量构造:将两个变量分离,根据式子的特点构造新函数,利用导数研究新函数的单调性及最值,从而得到所证不等式.
(2)换元构造:将两个变量分离,根据式子的特点构造新函数,利用导数研究新函数的单调性及最值,从而得到所证不等式;
(3)换元构造:将要求证的不等式等价变形,然后利用整体思想换元,再构造函数,结合函数的单调性可证得.
【典例4】(24-25高二上·江苏连云港·期末)已知函数.
(1)当时,求曲线在处的切线方程;
(2)若有两个零点,且,证明:.
【变式1】(24-25高二上·重庆·期末)已知函数.
(1)讨论函数的单调区间;
(2)若有两个极值点,证明:.
【变式2】(24-25高二上·湖南·期末)已知函数,.
(1)若,求曲线在点处的切线方程;
(2)若对任意,不等式恒成立,求a的值;
(3)若实数m,n满足,证明:.
【变式3】(24-25高三上·江苏镇江·开学考试)已知函数.
(1)函数是否具有奇偶性?为什么?
(2)当时,求的单调区间;
(3)若有两个不同极值点,,证明:.
考向三求和型不等式的证明
【典例5】(24-25高二上·湖南长沙·期末)设函数().
(1)当时,讨论函数的单调性;
(2)当时,曲线与直线交于,一点,求证:;
(3)证明:(,).
【变式1】(23-24高二下·山东菏泽·期末)已知函数.
(1)讨论
的单调性;
(2)当,时,证明:;
(3)证明:.
【变式2】(2023·四川自贡·统考三模)已知函数(e为自然对数底数).
(1)判断,的单调性并说明理由;
(2)证明:对,.
题型02不等式的恒成立与能成立问题
考向一不等式的恒成立问题
【典例6】(24-25高二上·内蒙古通辽·期末)已知函数.
(1)求函数的单调区间;
(2)若,求实数m的取值范围.
【变式1】(24-25高二上·山西·期末)已知函数在上没有极值.
(1)求实数的取值范围;
(2)若对恒成立,求实数的取值范围.
【变式2】(24-25高二上·上海闵行·期末)已知函数.
(1)曲线在点处的切线过点,求的值;
(2)求函数的单调区间;
(3)若不等式恒成立,求整数的最小值.
【变式3】(24-25高二上·陕西西安·期末
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