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中考满分作文:《逼自己优秀,骄傲地生活》(努力、理想、进取).docx

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逼自己优秀,骄傲地生活

???????????泰安一考生

??所有的明日之花都在今日的种子之中。

???????????????????????????——题记

人与动植物的一个最主要的区别在于,人不是天生天养,依靠阳光、雨露就能活下去,就算是野花野草,每天也在为了更多的阳光而努力,那么作为人的我们,又有什么理由不去努力变得更加优秀?

?????????发现机遇,把握机会

成功者并不一定是机遇的宠儿,他们的成功是因为他们善于发现机会并把握机会。

越王勾践在战败的情况下,被迫到吴国当奴隶,在吴国,勾践受尽耻辱,但在许多羞辱面前,他没有自暴自弃,而是默默地忍受着。终于有一天,吴王释放他回到越国,被释放的勾践下定决心重整旗鼓,重拾江山。他抓住了一次难得的机遇,用十年之久壮大人口,富国强兵,最终灭掉了吴国。

?????????树立理想,憧憬未来

人之伟大或渺小,都取决于志向和理想,伟大的毅力只为伟大的目标而产生。

霍金十三四岁的时候就已下定决心要从事物理学和天文学的研究。17岁那年,他拿到了自然科学的奖学金,顺利考入牛津大学。学士毕业后,他转到剑桥大学攻读博士,研究宇宙学。不久后,他发现的己感上了会导致肌肉委缩的卢伽雷氏症,医生对此病也束手无策,起初他打算放弃从事研究的理想,但后来病情恶化的速度减慢了,他重拾信心,排除万难,从挫折中站起来,勇敢面对不幸,继续投入研究,为人们做出了很多贡献。

????????超越自我,照亮生活

强者会在失败中认识自我,不断进取。

苏翊鸣在北京冬奥会上摘金夺银,成功的背后是他坚持不懈的努力。2017年,苏翊鸣在飞跳台时不小心摔倒受伤,小腿骨折。但他的第一句话却是:“我受伤了怎么滑雪?

对于苏翊鸣来说,受伤是家常便饭,但他从来没有放弃。练习最辛苦的时候,苏翊鸣一周能滑断好几块雪板,但他偏是个从小就爱跟自己“较劲”的孩子:“有时动作做不好,我就跟自己生气,特别懊恼。有些人可能会调整一下,状态好的时候再尝试,但我不,我就算不吃饭,也要把它做好了再下山!”

这个世界就是这样,你有多优秀,世界就会回报给你多少的自由和尊重。作为无数平凡人中的一员,当你慢慢遗忘自己为什么努力的时候,请记得这句话:请逼自己优秀,然后骄傲地生活。

余生还长,何必慌张,以后的你会为自己所做的努力而感到庆幸。别在最好的年纪选择了安逸。

点评

内容点评:素材丰富,内容充实。文章涉及多方面的素材,如越王勾践的故事,霍金患病仍潜心研究,苏翊鸣苦练滑雪最后摘金夺银,命题材料的合理运用,使得全篇内容充实,富有说理力度。表达点评:语言精彩,颇具气势。本文最明显的特色就是语言简洁,层次清晰,脉络有条理。文中还引用历史典故、名人故事等,表现出丰富精彩的语言特色及较好的阅读积累。

特征点评:结构巧妙,并然有序。文章以“发现机遇,把握机会”“树立理想,憧憬未来”“超越自我,照亮生活”三个小标题形式,详细列举事倒,并进一步联系身边生活现象,阐述观点,最后表达了观点:余生还长,何必慌张,以后的你会为自己所做的努力感到庆幸。别在最好的年纪选择了安逸。

一、文章拆解

标题:“逼自己优秀,骄傲地生活”直接点明文章主旨,简洁有力,引发读者对如何做到优秀以及优秀后能带来何种生活状态的思考。

题记:“所有的明日之花都在今日的种子之中”,运用比喻的修辞手法,形象地暗示了当下的努力(种子)与未来成就(明日之花)之间的因果关系,为文章奠定积极向上的基调,与标题相呼应,强调了努力对于优秀的重要性。

开头段落:通过将人与动植物进行对比,指出人不能像动植物仅靠自然条件生存,进而引出“人应该努力变得更加优秀”的观点,从生活常理出发,引发读者共鸣,自然地开启下文对如何变得优秀的论述。

中间论述部分:

发现机遇,把握机会:以越王勾践战败后在吴国忍辱负重,最终抓住被释放回国的机遇,实现复国的事例,具体阐述了善于发现和把握机会对于成功的重要性,有力地支撑了文章主题。

树立理想,憧憬未来:讲述霍金在年少时就确立从事物理学和天文学研究的理想,即使身患绝症也不放弃,继续投身研究并做出诸多贡献的故事,论证了伟大的理想能让人在面对困难时坚持不懈,进一步说明了树立理想对于成为优秀之人的关键作用。

超越自我,照亮生活:以苏翊鸣在北京冬奥会的出色表现为例,着重描述他在训练过程中克服无数伤痛,不断挑战自我的经历,体现了强者在失败中超越自我的精神,突出了超越自我对于实现优秀的意义。

结尾段落:再次强调“请逼自己优秀,然后骄傲地生活”,总结全文观点,同时以“余生还长,何必慌张……别在最好的年纪选择了安逸”这样富有感染力和劝诫性的话语,呼吁读者积极行动起来,逼自己优秀,升华了文章主题,给读者留下

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