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27.2.1 平行线分线段成比例 学习必知: 平行线除了具有“三线八角”中角相等或互补的关系外,还可以分线段成比例,其基本思路是: 善于从较复杂的几何图形中分离出基本图形“A型”或“X型”,得到相应的比例式; 平行是前提,没有平行线可以添加辅助线,一般从分点或中点出发作平行线。 知识点1 相似三角形 1.(2020·河北·靖安初级中学九年级期中)如图,△ADE∽△ABC,且,则△ADE与△ABC的相似比为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】 根据两个相似三角形的相似比等于这两个相似三角形的对应边的比,所以对于这道题,与的相似比只要找到即可. 【详解】 ∵,∴, ∴与的相似比为.故选项B正确. 【点睛】 此题考查的是相似三角形的相似比的概念,利用相似比是相似三角形的对应边的比,结合已知条件找到两条对应边的长度是关键. 2.如图,△ABC∽△DCA,∠B=33°,∠D=117°,则∠BAD的度数是( ) A.150° B.147° C.135° D.120° 【答案】B 【分析】 根据相似三角形的性质分别求出∠BAC、∠DAC,结合图形计算,得到答案. 【详解】 解:∵△ABC∽△DCA, ∴∠BAC=∠D=117°,∠DCA=∠B=33°, ∴∠DAC=180°﹣117°﹣33°=30°, ∴∠BAD=∠BAC+∠DAC=147°, 故选:B. 【点睛】 本题考查的是相似三角形的性质,掌握相似三角形的对应角相等是解题的关键. 3.(2018·全国·)如图,已知△AOB∽△DOC,下列比例式正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 根据相似三角形的对应边成比例,由△AOB∽△DOC得:,故选C. 知识点2 平行线分线段成比例的基本事实 4.(2021·福建·晋江市安海中学九年级期中)如图,直线,直线和被,,所截,,,,则的长为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】 利用平行线分线段成比例定理得到,带入数值求解即可. 【详解】 解:∵直线AC和DF被l1,l2,l3所截,∴, ∵,即∴DE=.故选:D. 【点睛】 本题考查了平行线分线段成比例定理:三条平行线截两条直线,所得的对应线段成比例. 5.(2021·山东城阳·九年级期中)如图,两条直线被三条平行线所截,若DE=3,EF=6,BC=8,则AC=( ) A.4 B.8 C.12 D.9 【答案】C 【分析】 根据平行线分线段成比例可得即由此求解即可. 【详解】 解:∵, ∴即, ∴, ∴, 故选C. 【点睛】 本题主要考查了平行线分线段成比例,解题的关键在于能够熟练掌握平行线分线段成比例. 6.(2021·安徽·合肥38中九年级期中)如图,l1∥l2∥l3,两条直线与这三条平行线分别交于点A、B、C和D、E、F,若,则的值为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】 直接利用平行线分线段成比例定理进而得出,再将已知数据代入求出即可. 【详解】 解:, , , ; 故选:C. 【点睛】 本题主要考查了平行线分线段成比例定理,解题的关键是得出. 7.(2019·全国·)如图,,则下列比例式正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】 由直线,根据平行线分线段成比例定理,得,根据比例性质即可得到. 【详解】 解:∵, ∴, ∴, 即, 故选择:D. 【点睛】 此题考查了平行线分线段成比例定理.解题的关键是注意数形结合思想的应用. 知识点3 平行与三角形一边的直线的性质 8.(2021·江苏锡山·九年级期中)如图,在△ABC中,DE∥BC,若AD∶DB=3∶2,AE=6cm,则EC的长为( ) A.6cm B.5cm C.4cm D.3cm 【答案】C 【分析】 根据平行线分线段成比例,即可求解. 【详解】 解:∵DE∥BC, ∴ , ∵AD∶DB=3∶2,AE=6cm, ∴ ,解得: . 故选:C 【点睛】 本题主要考查了成比例线段,熟练掌握平行线分线段成比例基本事实是解题的关键. 9.(2021·全国·)如图,;;下列比例式正确的是( ). A. B. C. D. 【答案】A 【分析】 用平行线分线段成比例定理以及比例的性质进行变形即可得到答案. 【详解】 解:∵DE∥BC, ∴,, ∵EF∥AB, ∴,, ∴即, 故选A. 【点睛】 本题主要考查了平行线分线段成比例定理,解题的关键在于能够熟练掌握平行线分线段成比例定理. 10.(2021·湖南道县·九年级期中)已知AB//CD,AD与BC相交于点O,若,AD=15,则DO的长为__________. 【答案】9 【分析】 根据平行截线段成比例列出比例式,代入数值求解即可. 【详解】 解:∵, ∴,
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