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人7数二章2.2课时二
第二章 整式的加减 2.2 整式的加减 广东学导练 数学 七年级上册 配人教版 第二课时 整式的加减(2) 课前预习 1. 去括号法则:如果括号外的因数是正数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号 ;如果括号外的因数是负数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号 . 2. 整式加减的运算法则:一般地,几个整式相加减,如果有括号就先 ,然后再 . 3. 下列去括号正确的是 ( ) A. 2(x-y)=2x-y B. -(a-1)=-a-1 C. -3(a+b)=-3a-b D. a-2(x-y)=a-2x+2y 相同 相反 去括号 合并同类项 D 4. 化简下列各式: (1)a+(5a-3b)-(a-2b); (2)2(3x2-2xy)-4 . 解: (1)a+(5a-3b)-(a-2b) =a+5a-3b-a+2b =5a-b; (2) 2(3x2-2xy)-4 =6x2-4xy-12x2+16xy-2y2 =-6x2+12xy-2y2. 名师导学 新知1 去括号与添括号法则 去括号法则:括号前面是“+”号,把括号和它前面的“+”号去掉,括号里的各项都不变符号;括号前面是“-”号,把括号和它前面的“-”号去掉,括号里的各项都改变符号. 如:+(a+b-c)=a+b-c,-(a+b-c)=-a-b+c. 添括号法则:所添括号前面是“+”号,括到括号里的各项都不变符号;所添括号前面是“-”号,括到括号里的各项都改变符号. 如:a-b-c=+(a-b-c),a-b-c=-(-a+b+c). 【例1】先去括号,再合并同类项: (1)8a+2b+(5a-b); (2)3x-2(5+2x). 解析 利用去括号和合并同类项法则求解即可. 解 (1)8a+2b+(5a-b) =8a+2b+5a-b =(8+5)a+(2-1)b=13a+b; (2)3x-2(5+2x)=3x-10-4x =(3-4)x-10 =-x-10. 例题精讲 举一反三 1. 下列去括号正确的是 ( ) A. a-(b-c)=a-b-c B. x2- [-(-x+y)]=x2-x+y C. m-2(p-q)=m-2p+q D. a+(b-c-2d)=a+b-c+2d 2. 下列添括号正确的是 ( ) A. a+b-c=a-(b+c) B. -2x+4y=-2(x-4y) C. a-b-c=(a-b)-c D. 2x-y-1=2x-(y-1) B C 新知2 整式的加减法法则 一般地,几个整式相加减,如果有括号就先去括号,然后合并同类项. (1)整式的加减运算,实质是正确地去括号、合并同类项,以及进行实际背景的加减运算. (2)几个多项式相加,可以省略括号,直接写成相加的形式,如3a+2b与-2a+b的和可直接写成3a+2b-2a+b的形式. (3)两个多项式相减,被减数可不加括号,但减数一定要添加括号. 如3a+2b与-2a+b的差可写成3a+2b- (-2a+b)的形式,再去括号进行计算. (4)在进行整式加减运算时,可把着眼点放在问题的整体上,用整体思想考虑问题,可使计算简化. 例题精讲 【例2】计算: (1)3x2- [7x-(4x-3)-2x2]; (2)(2xy-y)-(-y+yx); (3)5(a2b-3ab2)-2(a2b-7ab2). 解析 先去括号,然后合并同类项即可求解. 解 (1) 3x2-[7x-(4x-3)-2x2] =3x2-(7x-4x+3-2x2) =3x2-7x+4x-3+2x2 =(3+2)x2+(-7+4)x-3 =5x2-3x-3
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