苏教版小学科学五年级下册第五单元第一课《大脑》.pptVIP

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苏教版小学科学五年级下册第五单元第一课《大脑》

想一想,说一说 实验研究 测一测自己的记忆力和创造力 想一想 积极参加体育锻炼,体育锻炼可以提高学习和记忆能力。 不吸烟,不酗酒。吸烟酗酒等不良嗜好对大脑的发育不利。 * 走进自然、发现科学、探索奥秘 小学科学五年级下册 大脑的质量、体积、形态、硬度、颜色和结构。 活动提示 1、小组成员明确分工、合作完成; 2、积极轻声讨论、不干扰其他小组,养成文明实验习惯 3、爱护实验用品,实验完成后整理好器材。 结构 形态 颜色 体积 硬度 质量 认识大脑的模样的实验   ! 大脑有哪些功能呢? 你知道吗? 大脑的功能有:感觉、运动、语言、思维、记忆和情绪等,由于它管理的范围广,所以被称为“人体的司令部”。 1、将七八个小物品在桌子上摆成一行,请小组内的一位同学观察20秒后闭上眼睛。 2、将两个物品的位置交换一下,请闭眼的同学睁开眼睛,说出是哪两个物品交换了位置。 3、由一个同学打乱物品的顺序,请小组其他同学观察20秒后,不看东西而说出物品的顺序。 测一测记忆力 创造力测试:用七巧板拼出不同的图形,看一看谁拼的好。 大脑对人体的管理,是一种交叉关系。即左大脑半球支配右侧身体的活动,右大脑半球控制左侧身体的运动。人的大脑中,左半球偏重于管理语言、书写、数学、逻辑等功能,右半球则偏重于管理音乐、绘画、情感、技艺、空间概念等功能。 小资料:左脑和右脑的差别。 保证良好的睡眠,睡眠可以消除大脑的疲劳,恢复脑的功能,青少年在成长发育阶段,睡眠的作用更是至关重要。 全面均衡的营养和保持欢快的情绪有利于大脑的发育。 我们要学会科学用脑 我们要学会科学用脑,精心保护大脑。如学习时间长了要休息一会 ;文理科要搭配开 机器人考格 机器人考格是澳大利亚科学家罗得尼·布鲁克斯发明的。“考格”的意思是“我会思考”。考格是一个“有人类特点”的机器人,它用彩色摄像机做“眼睛”来观察外部世界,用耳机来听周围的声音,关节能使它像人一样扭动转身,手臂上的传感器能防止它在挥动手臂时碰到东西。 1、( )可以消除大脑的疲劳,恢复脑的功能。 2、人的大脑中,( )偏重于管理语言等功能,( )偏重于管理空间概念等功能。 3、大脑能管理人的( )、( )、( )、( )、( )和( )等,所以被称为“人体的司令部”。 测一测 一、填空题 二、判断题 1、人的大脑的平均质量为1400克。( ) 2、人大脑的表面十分光滑。( ) 3、大脑是人体的“司令部”,大脑对人体的管理是同侧关系。( ) 大脑 三、简答题:在日常生活中,人们应当怎样保护自己的大脑? * * *

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