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　　网友的学习笔记与心得（四） [行政学试卷] 一、 单项选择（本大题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题给出的4个选项中，只有1项是最适合题目要求的，在答题纸上按要求把所选项涂黑） 1．行政管理应遵循的根本原则是（ ） A．遵守客观规律 B．理论联系实际 C．适时事而变化 D．依法管理 2．从行政管理的出发点和归宿来讲，行政学的鲜明特点是追求行政管理活动的（ ） A．科学化 B．依法管理 C．高效率 D．整体性 3．标志着我国行政学的重建，并成为行政学进一步发展新起点的事件是（ ） A．新中国成立后新的行政管理体制的建立 B．1984年8月由国务院和人事部召开的行政科学研讨会 C．1980年12月中国政治学协会的成立 D．1996年10月在北京召开的第三届国际行政科学大会 4．作为一个行政管理学的概念，行政学一词最早出现于美国学者T.W.威尔逊所著的（ ），该书被认为是行政学发端的标志． A．《科学管理原理》 B．《行政学导论》 C．《政治与行政》 D．《行政学之研究》 5． 1936年，系统提出行政管理与行政环境之间关系的著名论著是高斯发表的（ ） A．《政府生态学》 B．《美国社会与公共行政》 C．《公共行政生态学》 D．《行政学原理》 6．在我国现阶段，实现行政职能体系合理配置的根本途径是（ ） A．行政职能的转变 B．提高行政效率 C．依法行政 D．党政分开 7．在西方行政组织理论发展的古典时期，科层组织理论的典型代表人物是（ ） A．泰罗 B．法约尔 C．古立克 D．韦伯 8．在行政领导者所具有的能力素质中，哪一种是行政领导者最基本的能力素质要求（ ） A．知识素质 B．综合素质 C．利益整合能力 D．创新能力 9．在我国公务员制度的指导原则中，哪一项是其灵魂和标志（ ） A．公开、平等、竞争、择优的原则 B．以经济建设为中心的原则 C．坚持改革开放的基本原则 D．坚持为人民服务的宗旨和德才兼备的用人标准 10．通过小型会议的形式，鼓励与会人员进行创造性思考，自由发言，以相互启发，引起连锁反应和思维共振，从而形成新的设想的行政决策方案设计的方法称为（ ） A．对演法 B．德尔斐法 C．头脑风暴法 D．综摄法 11．下列对行政执行活动产生重大影响的柔性机制的因素有：（ ） A．激励机制 B．竞争机制 C．监督机制 D．心理机制 12．针对行政行为中的扯皮行为，要运用下列哪种行政协调方式？（ ） A．中间数法 B．冷处理与热处理法 C．主体合流法 D．跟踪处理法 13．下列哪一项不属于财务行政的职能：（ ） A．筹集资金 B．微观管制 C．宏观调控 D．资源配置 14．分税制有彻底的和非彻底的两种形式，下列国家那一个是实行彻底的分税制（ ） A．中国 B．美国 C．法国 D．英国 15．国务院立法的形式不包括：（ ） A．条例 B．规定 C．办法 D．决定 16．在传统的行政方法中，具有内在稳定性特征的是：（ ） A．经济手段 B．思想教育手段 C．法律手段 D．行政手段 17．在行为激励的方法中，不包括：（ ） A．思想激励 B．目标激励 C．奖惩激励 D．竞争激励 18．西方各政府在简化程序和公开透明上的做法不包括：（ ） A．精简臃肿人员 B．下放审批权限 C．简化申报程序 D．简化审批程序 19．1949年~1998年，我国前后经历了几次较大的以机构改革为重点的行政改革（ ） A．5次 B．6次 C．7次 D．8 次 20．英国1968年的（ ）反映了西方各国公务员制度改革的基本趋势． A．《改革政府：企业精神任何改革着公营部门》 B．《富尔顿报告》 C．《国家行政组织法》 D．《文官制度改革法》 二、 多项选择题（本大题共10小题，每小题1分，共10分。在每小题给出的5个选项中，有2项-5项是最适合题目要求的，在答题纸上按要求把所选项涂黑） 1．在西方社会，最早从政治与行政分离的角度来解释行政的美国行政学家有（ ） A．威尔逊 B．古德诺 C．怀特 D．法约尔 E．梅奥 2． 19世纪末，美国所开展的文官制度改革运动的主要目的是（ ） A．提高行政效率 B．加强政府行政管理职能 C．废除政党分脏制 D．改善行政管理手段 E．建立中立的文官制度和功绩制 3．从行政管理的过程来看，我国行政管理的运行职能包括（ ） A．决策职能 B．组织职能 C．协调职能 D．控制职能 E．反馈职能 4．在理顺中央与地方、上级与下级政府之间的职能关系上，其关系在实质上是一种（ ） A．权力配置关系 B．利益关系 C．法律关系 D．协调关系 E．制衡关系 5．我国公务员制度的基本内容包括（ ） A．公务员制度的法律依据 B．公务员制度的适用对象 C．公务员的权利和义务 D．公务员的管理环节 E．公务员的监督和管理 6．在下列关