高校图书馆学术研究与信息服务.pdfVIP

2008年 第7期 世纪桥 No．7，2008 (总第156期) Shi Ji Qiao (General No．156) ．_- L_- Ej 同 校图书馆学术研究与信息服务 曾万琴 (贵州大学 图书馆，贵州 贵阳 550025) 摘要：高校图书馆的信息服务是一种专业性、学术性很强的服务，学术研究是高校图书馆的基本特征。高校图 书馆是组织、揭示、提供知识和信息的机构，图书馆员是知识的组织者，是知识和智慧的创造者，其为用户的课题分 析、检索策略的制定、解答用户提出的各种咨询问题等服务，都体现了高校图书馆的学术性。 关键词：学术研究；信息服务；高校图书馆 高等学校图书馆是学校的文献信息中心，是为教学和 进行信息素质教育。其目的是帮助学生掌握信息检索技术， 科学研究服务的学术性机构，是学校信息化和社会化的重要 培养学生检索文献信息的技能。对高校图书馆来说，这一课 场所。高校图书馆的信息服务是一种专业性、学术性很强的 程的开设，既是一项教学任务，又是一项实用性很强的学术 服务。从服务内容、服务手段到服务方法，无不依赖学术性， 研究。 学术研究是深化和提升服务的关键。学术研究是信息服务 二、高校图书馆的学术研究 的有效途径和手段。 1．信息服务有赖于学术研究 一 、 高校图书馆的学术研究的重要性 信息服务是图书馆的灵魂，是图书馆存在价值体现，没 高校图书馆是为教学和科研服务的学术性服务机构，这 有信息服务的图书馆就是一座藏书楼，图书馆就无生机与活 是由图书馆工作性质决定的。学术研究是高校图书馆的基 力。高校图书馆的科学研究，不仅是学校科研工作的重要组 本特征，作为--FJ学科，它是研究图书馆工作及其规律的科 成部分，而且是提升各项服务的重要前提。提升信息服务的 学，具有独特的研究领域。 质量，第一要研究读者。了解读者的需求，回答读者的咨询 1．高校图书馆的地位与作用 问题，进而开展针对性的信息服务。没有对读者的研究，图 高校图书馆工作是学校教学和科学研究工作的重要组 书馆的信息服务始终是盲目的，图书馆围绕服务的一切工作 成部分，作为高校文献信息中心的图书馆，以其庞大的知识 都将是低层次和低质量的，图书馆的服务就元针对性，就无 信息系统、现代化的设施、优良舒适的研究环境和氛围，为师 重点与一般的区分。专题文献服务、跟踪服务、个性化服务 生提供了全面、系统的教学与科研所需的各种信息源。从我 等深层次的服务就无法开展。第二要研究文献，这是图书馆 国科研成果统计情况来看，高校科研成果大约占科研成果总 员的基本功，只有馆员自己学有成就，才能更好地帮助读者 数的70％左右。而这些科研项目及成果与高校图书馆信息 利用图书资料。不认识文献，不了解不同文献的价值，不掌 提炼加工、信息跟踪服务、专题服务是分不开的。图书馆员 握文献的出版发行规律，不能识别文献的真伪，搞好信息服 是知识的组织者，是知识和智慧的创造者，其为用户的课题 务就永远是一句空话。第三要掌握并研究教学规律，这是搞 分析、检索策略的制定、解答用户提出的各种咨询问题等服 好信息服务的必要条件。第四要学习应用先进技术和管理 务，都体现了高校图书馆的学术性。 理念。高校图书馆的信息服务不同于一般的服务。它是一种 2．高校图书馆工作的学术研究 专业性、学术性很强