高校教师薪酬满意度的调查与分析——以浙江省高等院校为样本.pdfVIP

高校教师薪酬满意度的调查与分析 以浙江省高等院校为样本 黄 鹤 马香媛 陈晓虹 提要： 本文通过对浙江省11所高校的教师进行薪酬满意度的调查，研究当前高校教师薪 酬满意度的现状和性别、受教育程度以及职称等因素对高校教师薪酬满意度的影响程度，并据 此提出了相应建议。 关键词： 高等院校 薪酬满意度 薪酬激励 作者黄鹤，女，杭州电子科技大学管理学院讲师；马香媛，女，杭州电子科技大学科技处副教 授；陈晓虹，女，杭州电子科技大学管理学院副研究馆员。(杭州 310018) 改革开放以来，高等教育改革备受关注。人们在 SPSS12．0统计软件进行描述统计、因素分析，再结合 关注高等教育收费的同时，也对高校教师薪酬来源与 浙江省高校教师薪酬中的实际问题做专题研究，通过 水平产生了极大的兴趣。社会生活中一部分人认为， 对浙江省高等院校的实地调查，对高校教师薪酬水平、 高校教师是高社会地位、高收入的群体，可以将其与私 薪酬体系、薪酬结构、薪酬形式等的满意度情况进行实 营企业主、个人独资企业和合伙企业投资者等一同列 证研究，找出目前高等院校在薪酬改革方面存在的问 入高收入职业。与此同时，也经常有高校教师通过各 题和差距，提出建议和对策。 种途径公布自己的收入状况，通过他们的表述，其工资 (一)问卷设计 水平不但称不上高收入，甚至达不到平均收入水平，基 美国心理行为学家 Heneman基于修正差异理论， 本解决温饱。因此，高校教师的薪酬问题一度成为人 把薪酬分为：薪酬水平、薪酬结构、薪酬体系和薪酬形 们关注的焦点。处于争议焦点的广大基层高校教师如 式。本文正是基于这个理论，将问卷设计成五部分，分 何看待自身的薪酬，对近来频繁进行的薪酬改革又是 别为：基本情况、薪酬水平满意度调查、薪酬结构满意 持何种态度，这在以往研究中常被忽略的。本文正是 度调查、薪酬体系满意度调查、薪酬形式满意度调查。 基于这样的背景，为了解高校教师对自身薪酬的看法 如表 1所示。问卷对薪酬满意度的测量尺度采用从非 和态度，以浙江省高等院校为样本，进行了薪酬满意度 常满意到非常不满意的Likert五点两表，其中5分代 的实证研究。 表“非常满意”，逐次递减；分数越高，表示薪酬满意度 越高。问卷调查之后，针对数据分析显示出的典型问 一 、研究方法 题，调查组又专门组织部分教师进行个别访谈，进一步 本文以浙江省高校教师薪酬满意度为研究对象， 了解深层次的原因。 通过问卷调查和访谈的形式进行数据采集，运用 *浙江省社科基金资助项目(07CGGL027YB)；浙江省社会科学界联合会资助项目(KYZO325O6OlS)；校统一战线理论研究课 题(ZXO6O534)。 一 221 — 浙江学刊 2008年第4期 表 1 问卷各部分测量项目来源表 部分 问卷组成 问卷调查内容 1 基本情况 包括性别、年龄、教龄、受教育程度、职称、学科背景等6项内容 2 薪酬水平满意度调查 包括对自身薪酬水平等的满意度4个问题 3 薪酬结构满意度调查 包括对当前薪酬结构、