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第4期(总第134期) 山东省青年管理干部学院学报 Jul,2OO8
2008年7月
Journal of Shandong Youth Administrative Cadres No.4 Ju1.No.134
高校大学生党员素质培养规划的思考
杨 晶,周保垒,王汉林
(扬州大学,江苏 扬州zzso09)
摘要:高校大学生党员素质培养过程中,应建立以组织保障为前提,以“五段式”为核心,以管理机制为关键,以配套
建设为保障的党员素质培养规划体系。
关键词:学生党建;大学生党员;素质培养规划
中图分类号:I)263 文献标识码:A 文章编号:1008—7605(2O08)04—0047—03
Abstract:This text regards the theory in career plan as guidance to discuss the quahty planning system of co~ege Party students,and
regards the assurance of organization as the prerequisite,“five sec~ons oftypes”as the COre,mechanism ofmanagement as the key,requiring
constration as the guarantee to eonstract the q,~ ty planning system of eoHege Party students.
key words:Student’S Party building;eoHege Party students;the qu~ity planning
一 、 目的和意义 党员的历史使命感和社会责任感。
大学生党员是大学生中的先进分子,大学生党 2.实事求是、可操作性原则
员整体素质的高低、先进性作用发挥得如何,不仅直 党员素质培养规划各阶段的路线划分与安排,
接关系到高校学生党建工作能否顺利开展,更是关 必须具体清晰,自力可为;实现素质培养的途径很
系到党组织在普通学生心目中的形象以及党的威 多,在做规划时一定要帮助学生党员清楚地认识自
信。加强对大学生党员的教育管理,特别是大学生 己的特质(包括性格、兴趣、爱好、特长、价值观、能
入党后的再培养,使大学生党员在学习和工作中真 力、素质等)、党支部结构、党支部运行模式以及其他
正起到先锋模范作用,使大学生党员的先进性得到 相关的因素,选择确实可行的途径,规划的设计应该
充分体现。 有明确的时间限制或标准,以便评估和衡量,这可使
因此,实施高校学生党员素质培养规划,有利于 大学生党员素质培养规划符合学生的实际情况,促
形成大学生党员有意识地、自觉地参与党支部素质 使学生充分调动主观能动性。
教育的积极导向,有利于动员社会资源服务大学生 3.与职业生涯规划相结合的原则
党员素质培养工作,有利于增强大学生党员提高先 无论是新生党员,还是毕业生党员,在做素质培
进模范性的意识和能力。 养规划前,一定要辅导学生以自己的职业生涯规划
二、素质培养规划的原~JJSn特点 为蓝本,以相互促进、相互交叉为目的,使大学生党
1.党组织对党员的总体要求原则 员素质培养规划更具实效性和针对性。
在对大学生进行党员素质培养规划前,一定要 4.与专业相结合的原则
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