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I【高校园地
一 根据审计署的抽样调查,全国高校的
银行贷款占已筹集的建设资金的60%
天
津 以上.有些院校已达到90%以上,其中
裼 天津高校的贷款达到50多亿元,河北
国
良 省高校70亿元、山东省高校130亿
元、陕西省高校9O多亿元。2007年全
白 国高校贷款总额2500多亿元,若按照
晨
星 5.7%的贷款利率计算.每年需付息140
多亿元。1999年是高校扩张的第一年,
2~3年后进入还本付息阶段,如何填平
高校的贷款“黑洞”,是一个严重的问
高校贷款“黑洞如何填平 题。
制度缺陷:“黑洞”产生的原因
1.管理体制缺陷导致财务管理风
高校扩张:快速发展的奇迹 而酿成金融风险。 险。高校经费来源有财政拨款、行政事
1998年我国高校招生规模仅为 高校贷款:奇迹背后的“黑洞” 业性收费、银行贷款三方面。从财政拨
108万人.2006年达到了540万人,高 高校为了扩张,政府为了少投入, 款上看,高校是一个事业单位;从银行
等教育已进入“大众化”的发展阶段, 银行为了追求稳定利润,三方共同营 贷款行为看.学校是一个企业法人。目
毛入学率达21%,10年之间高校的规模 造了高校的贷款“黑洞”。经历了高速 前高校财务制度仍沿袭计划经济体制
扩大了5倍。此前,高等教育招生规模 扩张之后,高校贷款“后遗症”随之出 下的“收付实现制”的预算管理模式,
每年都以近百万人的速度递增,一路 现:经费有限,贷款期限较短,无法短 其财务报表也是以财政收支表为主,
飙升为世界上最大的高等教育系统。 期还贷;部分高校贷款规模大大超出 没有成本、收入、资产、负债等企业化
一 些发达地区,如北京、上海、天津,均 经济承受能力,无力偿还贷款;随着国 核算。导致银行贷款部门无法核算高
已实现了高等教育普及化,毛入学率 家调高银行利率,学校借贷成本越来 校的真实财务质量,高校自身也无法
达到了50%~70%以上。 越高.有的甚至连利息都还不起:随着 对财务执行情况进行准确分析、核算
伴随着规模扩张.高校的基本建 经济的高速发展,学校的基建成本加 和监控。这种现象不仅不利于银行正
设已成为我国建设投资最集中的领域 大,财务风险随之增大。贷款“黑洞”已 确评估贷款风险,也不利于高校的财
之一。一时间大学在“建大校”、“盖大 影响到教育质量,一些高校为了还贷, 务管理,加剧了财务风险。另外,基建
楼”的口号下发生了剧烈的变化,成了 不得不压缩学生经费和办公经费,许 核算游离于财务核算之外,高校的财
继银行、税务等部门之后的城市建设
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