高校二级学院管理效益提升思考.pdfVIP

第14卷第4期 2008年7月 工会论坛 V01．14 No．4 Trade Unions’Tribune Ju1．2008 高校二级学院管理效益提升思考 肖 柯 (山东大学管理学院，山东济南250100) [摘 要]提升高校二级学院管理效益，是落实高校效益化办学、完善高校管理建设的重要前提和具体要求。在当前形势下，应从科 学治院、和谐办院、集约理院、育人于院等几个方面着手，合理规划，科学管理，做好学院各项工作，促进学院事业的发展，从而带动整个 学校管理效益的提升。 [关键词]高校二级学院；管理效益 [中圈分类号]0647 [文献标识码]A [文章编号2008)04--ol12—02 [作者简介]肖柯(1982--)，男，山东大学管理学院教师。 管理效益作为管理成果与管理投入的比较，是组织 是学院管理工作正常开展和学院管理效益提升的保证，其 成长与发展的重要衡量指标。高校管理效益是高校办学 中的关键任务是处理好行政、教学两条线的关系。学院机 效益的关键部分，在其中起着导向作用。提升高校管理效 关行政工作不是学校的中心任务，但却是学院发展不可或 益，走内涵式发展道路是社会对高校的现实要求和高校改 缺的关键力量，是学院各项基本工作顺利进行的有力保 革与发展的客观需要。在当前形势下，高校二级学院是高 障，而教辅工作队伍不仅是教师们的有力助手，也是推动 等学校进行高校管理的基本组织，担负着科学研究、人才 教师成长的良师益友。从两项工作实际特点出发，合理规 培养和社会服务基本工作的具体实施工作，是高校工作的 划部署，做到各司其职、合理分工、互相促进、共同进步，是 桥头堡，是高校稳定与发展的枢纽，在高校管理效益的提 提升学院管理效益的有效手段。 升中担当着关键角色。如何提升学院的管理效益进而促 1、科学设置管理机构。本着精简、合并、效率、效益的 进整个学校管理效益的提升，是当前高校管理所面临的一 原则，在尊重教育规律的基础上，科学合理设置学院内部 个重要任务。 的行政管理机构。按照职能重叠的撤销、职能相同或相近 一 、 科学治院：切实提高学院的管理水平 的合并、职能交叉的调整、职能发展的增加、职能薄弱的加 管理水平是一个整体的概念，它表示着组织在计划、 强的思路进行改革。并可根据学院内学科特色需要设立 组织、协调、实施过程中所体现出的宏观水平。学院管理 特色性管理机构，真正发挥行政部门的辅助作用。 水平的提升是提升管理效益的直接动力，二级学院的管理 2、加强机关行政队伍建设。根据岗位需要招聘适当 不仅要体现在对学院宏观事务的把握和掌控，还要深入各 数量的行政人员，严格工作纪律，强化工作作风，提升办事 项具体工作之中进行细致微观的处理，管理的各个环节、 效率，加大管理力度，按照“以教师和学生为中心，以学术 各项工作，都应紧密围绕以提高管理效益为中心来开展。 为主导”的管理理念，造就一支敬业务实、协作创新的行政 1、完善学院各项基本制度建设。制度建设的成熟程 工作团队。建设一支高素质的管理队伍，是高校工作始终 度是学院管理水平的重要体现，一套成熟完备的制度是学 走在时代前列的保证，也是获得更多更好管理效益的关 院各项工作科学化、规范化的重要保证。要切实发扬民 键。 主，广泛听取广大教职工的意见，全面制定、修订学院各项 3、处理好行政人员与业务人员的融合与沟通。创造 规章制度并汇编成册，并在实际工作中严格加以执行，将