2016中职冷冲压工艺及模具设计与制造(高教版 韩森和主编)教案:凹模外形尺寸计算、典型组合选择.docVIP

2016中职冷冲压工艺及模具设计与制造(高教版 韩森和主编)教案:凹模外形尺寸计算、典型组合选择.doc

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冷冲压工艺与模具设计与制造电子教案(10) [课题编号] 10-2⑤ [课题名称] 凹模外形尺寸计算、典型组合选择 [教材版本] 韩森和主编、中等职业教育国家规划教材—冷冲压工艺及模具设计与制造,北京:高等教育出版社,2006。 [教学目标与要求] 一、知识与能力 1、掌握凹模几何中心,计算凹模外形尺寸;。 2、通过学习并结合实际经验,能合理选择典型组合。 3、通过参照,能对简单冲压件计算外形尺寸、选择典型组合。 二、学习方法和素质培养 明确凹模外形尺寸计算的作用和重要性,培养学生对生产有强烈的责任感,激发学习动机; 在正确、清晰的前提下,引导培养学生参照标准设计的重要性。 [教学重点] 凹模几何中心确定;选择合适的典型组合。 [教学难点] 选择典型组合。 [分析学生] 该部分模具设计采用标准化可以节省设计时间和制造周期,故在选择典型组合时应参照典型组合进行设计。学生只要能正确的分析冲压零件图,确定了排样图,可根据典型组合进行选择,学生经过预习有一定感性认识,知识内容理解不会有困难。但要求是能正确的选择,需要通过多练习示例积累一些设计经验。 [教学思路设计] 教学方法:讲练法、演示法、对比法、归纳法。 [教学资源] 冷冲压工艺及模具设计与制造课程等。 [教学安排] 2学时(90分钟)。 教学步骤:讲课与练习交叉进行,讲课与演示交叉进行,易出错处正误对比进行,最后进行归纳。 [教学过程] 一、复习回顾(5~10分钟) 1、冲裁压力及压力中心计算方法; 2、讲评作业批改情况; 3、预习反馈,集中问题。 二、导入新课 简述模具设计的作用和重要性,展示并让学生确认本节课教学目标和要求。 冷冲压加工是专用机械加工方法,对于不同的零件,需要设计不同的凸模和凹模。所以模具的外形尺寸计算和典型组合的选择是模具设计的基础。 三、新课教学(70~80分钟) 1、计算凹模外形尺寸 凹模的外形尺寸一般是矩形,在复合模中也采用圆形,确定凹模外形尺寸的一般步骤如下: (1)确定凹模的几何中心 原则:凹模的几何中心一般是模柄的中心,要求凹模的几何中心与压力中心重合。 (2)初步计算外形尺寸 根据凹模型孔位置,按下式计算凹模投影的外形尺寸: L=2(L1+L2) 式中:L——凹模的长度或宽度; L1——凹模的几何中心到最远型孔孔壁的距离; L2——距凹模几何中心最远型孔孔壁到凹模边缘的距离, (3)选取标准值,确定凹模厚度 2、选择典型组合 模具设计采用标准化可以节省设计时间和制造周期,特别是常见的冲裁模结构已在冷冲模国家标准中有典型组合,应参考典型组合进行设计。 教师讲授要强调一下几个问题: 选择典型组合,首先确定模具类型是级进模还是复合膜,然后再细分到其他。 (1)级进模 ①有无导向。 ②有导向时是固定导板导向还是弹压导板导向或导柱导套导向。 ③卸料方式是弹压卸料还是固定卸料。 ④横向送料还是纵向送料。 (2)复合膜 ①倒装还是顺装。 ②凹模外形是圆形还是矩形 ③是薄凹模还是厚凹模。 3、应用 学生完成课本中示例2-2的外形尺寸计算,教师就共性问题集中讲解。 四、小结(5~10分钟) 1、掌握凹模几何中心,计算凹模外形尺寸;。 2、通过学习并结合实际经验,能合理选择典型组合。 3、通过参照,能对简单冲压件计算外形尺寸、选择典型组合。 4、归纳学习方法,讲评课堂作业,让学生在讲评中发不不足,以利改进。 五、作业 1、习题:完成课后习题P117 2-7题。 2、预习:教材P57 模具主要零部件的设计——凹模、凸模的设计;归纳问题。 [板书设计] 参考相应的P.P.T文集。 [教学后记] 2

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