试谈高职文秘专业学生quot;悟性quot;的培养.pdfVIP

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试谈高职文秘专业学生amp;quot;悟性amp;quot;的培养.pdf

职业技术研究 试谈离职文秘专业学生悟性的培养 张爱悔 (债州省争南民族职业技术学院 费州都匀 558000) 摘 要3 惕性, IU.销悔自阻力。秘书作为唰种社会职业,主要工作是阁fl领导中..或领导者的工作办丈.11- 舍、办亨,j.要职食是辅助.,. Jl.综4址服务。秘书如何根据领导的意圈. ~)由..~标准克或工作任务,做好领导的秘保与刷子,这也要求秘书除了 具有渊悔的知识和专 .f:. ä能之外,还应具有较强的怜,蚀。高职文秘斗争*-作为给社会培,在~ä能秘书人才的摒晨,除了精养文秘学生唱~Jli告知识和专业就能外, 格性的培养也是…个不客忽视的问..义章从培养俗性的必要性、幡位在秘书工作中的形式和幡怯培养的方i/í: 警方面对禹积院拢.t. 秘专业学生修傲的编养进行闸萨。 关键词:~取提育 文秘学生 幡位培养 中阁分类号,G7 lZ :lt献标识码 IA 文辙编锄, 1873帽8795(ZOlO)10{ω-0198-0% 秘书人员的惰性,是指秘书在办文、办 (2)领悟力.即秘书人员要善听弦外之 必然是勇于创新的人.在秘书工作中,秘书 会幸n办事过程中体现出来的能充分发挥自 音,做到心有灵犀…点i凰秘书工作的 只有不断改革创新,才能顺应时代发展,才 己的才能,把事情办得既遵章守法又使领 核心是领导意圈。秘书工作坚持三服务 能更好领会领导意圈,发现办事规律,提高 导满意、大家认阔的一种良好的内在素质。 宗旨,即为领导服务、为部门服务,为人民 工作效率. 秘书工作要求秘书从事务想向智力裂、智 服务。秘书要想领会领导意阂,做好三三服务 3 1l:秘专业学生..悟性端棒的烧径 能骂自发展,从动孚转变为动孚也动脑 工作,就必须具有领锵力,能够在与领导或 以动脑带动动孚,这就提出了在秘书工 他人的谈话中,在与客户打交道的过程中, 与方法 作中,秘书应具有悟性。离职教育的目标是 悟性在许多时候表现成一种跳跃性 在与同仁相互交流立中,或者是在与同事 为社会培养高技能应用性人才.离职文秘 探i才问题之中,能够猜避别人的心,洞察 思维,一种发散性思维,一种逆向性思维. 专业要为社会培养高技能复合型秘书人 出更深的内涵,悟出i牛多事理,具备惰性 高职院校培养学生悟性的途径与方怯大 才,不仅要加强学生理论知识和专业技能 的人往往可以从中收获不少秘书工作的真 数应着力予以下几个方面. 的培养,还要加强悟性的培养. (1)培养学生良好的心态,树立正确的 谛. (3)鉴别力.秘书人员要学会从纷繁复 人生观世界观。乐观、积极向上的心态是树 1 立秘骨业学生悟性培弊的必堕性 杂的环槐中发现事情的根源,抓住簸本质 立正确理念的前提。秘书的悟性变要表现 的东西.许多秘书人员之所以

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