初二【语文(统编)】我们的互联网时代(第一课时) 练习题.pdfVIP

我们的互联网时代（第一课时）课后练习

课程基本信息

课例编号学科语文年级八学期秋季

课题我们的互联网时代（第一课时）

书名：《义务教育教科书《语文》八年级上册

教科书

出版社：人民教育出版社出版日期：2020年8月

学生信息

姓名学校班级学号

课后练习

1.根据下列三则材料，完成题目。

【材料一】类似“脑残”“矮矬穷”这样不雅的词语，经由互联网传播，已经渗透进

民众的日常生活里。随着手机、平板电脑等语言传播设备的普及，网民接受新词且被新词

浸染的速度异常快。同传统媒体对新词有筛选和冷却的过程相比，新媒体则显得原始而粗

放得多。(摘自《光明日报》)

【材料二】作家池莉在接受采访时曾表示：“当一个耄耋老人、一个公务员、一个银

行职员、一个汉绣的绣花徒上来都称呼我为‘亲’时，我何止被惊呆，简直是崩溃。”(摘

自《文汇报》)

【材料三】2月21日为“国际母语日”，这个国际性纪念日旨在促进语言和文化的多

样性。在各种新兴表达令人眼花缭乱、各种网络新词层出不穷的当下，联合国教科文组织

于1990年设立的这个节日，显得前瞻而又意义非凡。

(1)根据材料说说传统媒体少有不雅之词的原因。

(2)“点赞”一词现在使用频率极高。根据材料，指出这种表达的缺陷。

(3)在个人言论都有机会发表的今天，请你就如何维护汉语的纯洁性，对社会和个人

各提一条建议。

2.为打造“书香校园”，某校决定举办“师生阅读季”活动，请你参加并完成以下任务。

【材料一】

全校师生阅读情况调查表

师生整体阅读率图书、报刊等传统方网络、手机等数

式阅读率字化方式阅读率

2017年41.5%50.1%34.6%

2018年57.3%52.2%42.8%

2019年67.6%54.9%54.7%

【材料二】目前我国每年出版的书籍已经超过27万种，文学、历史、经济、教育、

社会等门类可以说无所不包。尽管有如此众多的图书可供选择，但资料显示，在“师生最

喜爱的图书”调査中，《三国演义》《红楼梦》《水浒传》《西游记》仍以明显优势位居前4

位。

【材料三】用网络手机阅读，可以让人们拥有更广的阅读天地，获得更多的信息。同

时，也方便人们更高效地利用零碎的时间，随时随地阅读。此外，还减少了印刷、物流仓

储和批发零售等环节，降低了出版发行、营销的成本。

请根据材料，概括当前全校师生阅读情况的三个特点和数字化阅读方式的四个优势。