初二【语文(统编)】唐诗五首(一) 任务单.pdfVIP

唐诗五首（一）学习任务单

课程基本信息

课例编号学科语文年级八学期秋季

课题唐诗五首（一）：《野望》《黄鹤楼》

教科书书名：义务教育教科书《语文》八年级上册

出版社：人民教育出版社出版日期：2020年8月

学生信息

姓名学校班级学号

学习目标

1.诵读诗歌，领略律诗的韵律之美。

2.借助注释和工具书，理解诗歌内容。

3.结合相关背景，领会诗歌主旨，体会诗人的情感。

4.调动联想和想象，体会景物之美，体悟诗歌情景交融的境界。

课前学习任务

1.通读五首唐诗，思考它们在诗歌体式上的共同特点。

2.结合教材的注释及工具书，尝试读懂诗歌内容。

3.结合自己对诗歌内容的理解，展开联想和想象，为每首诗歌配一幅插图。可以自己动手

绘制，也可以在网络上寻找合适的图片。构想画面时，可以着重思考以下问题：

（1）画面表现的是什么季节或时间？

（2）画面上有些什么景物、人物？

（3）画面的整体色调是什么样的？

（4）画面的视角采取平视、仰视还是俯视？

（5）诗人在画面的什么位置？他的形象如何？神情又是怎样的？

课上学习任务

【学习任务一】

1.朗读《野望》，读准字音，读出节奏。

2.通过查找资料，了解王绩生平，理解《野望》中诗人寂寞心绪的由来。

3.比较两幅插图，说说哪一幅更加贴合诗歌的意境，并说明理由。

【学习任务二】

1.朗读《黄鹤楼》，并比较《黄鹤楼》在诗歌体式与《野望》的不同之处。

2.比较两幅插图，说说哪一幅更加契合诗歌内容与意境，并说明理由。

学习

文学教育片《唐之韵》