2023三年级英语上册 Unit 6 I like hamburgers Lesson 36说课稿 人教精通版（三起）.docxVIP

2023三年级英语上册Unit6IlikehamburgersLesson36说课稿人教精通版（三起）

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

2023三年级英语上册Unit6IlikehamburgersLesson36说课稿人教精通版（三起）

课程基本信息

1.课程名称：三年级英语上册Unit6IlikehamburgersLesson36

2.教学年级和班级：三年级（1）班

3.授课时间：2023年11月10日

4.教学时数：1课时

本节课主要围绕“食物喜好”这一主题，通过学习课文、练习句型和单词，帮助学生掌握表达食物喜好的方法，培养他们的英语听说能力。本节课的教学内容与课本紧密相关，旨在提高学生对英语实际应用的理解和运用。

核心素养目标

1.语言能力：培养学生准确使用“Ilike…”,“Idontlike…”等句型表达个人喜好，并能听懂并回应他人关于食物喜好的表达。

2.文化意识：通过学习食物相关词汇，增强学生对不同文化中食物的认识和尊重。

3.思维品质：鼓励学生通过讨论和分享，培养批判性思维，学会在交流中表达个人观点。

4.学习能力：指导学生通过观察、模仿和互动，提升自主学习英语的能力，形成有效的学习策略。

学情分析

本班学生为三年级学生，他们已经具备了一定的英语基础，能够听懂并简单运用一些日常英语交流用语。在知识层面，学生已经学习过一些基本的英语单词和句型，但表达食物喜好的词汇和句型对他们来说相对陌生。在能力方面，学生的听说能力较强，但书写和阅读能力还有待提高。

在素质方面，学生具有较好的合作精神和参与意识，乐于在小组活动中交流分享。然而，部分学生在表达个人观点时，可能会显得有些害羞和紧张。在行为习惯方面，学生已经养成了按时完成作业、积极参与课堂活动的习惯，但个别学生在课堂上注意力有时会不集中。

这些特点对课程学习产生了一定的影响。一方面，学生具备一定的英语基础，有助于本节课的学习；另一方面，学生表达食物喜好的词汇和句型掌握不足，需要在课堂上给予更多的关注和指导。针对这些情况，教学中应注重激发学生的学习兴趣，引导他们积极参与课堂活动，同时关注个别学生的需求，提高他们的学习效果。

教学资源

1.软硬件资源：多媒体教室、电脑、投影仪、音响设备

2.课程平台：学校英语学习管理系统

3.信息化资源：课文音频、单词卡片、互动游戏软件

4.教学手段：小组讨论、角色扮演、歌曲演唱、故事讲述

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对食物喜好的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

-开场提问：“你们喜欢吃什么？你们知道如何用英语表达食物喜好吗？”

-展示一些食物图片，让学生用中文描述它们。

-简短介绍本节课的主题“Ilikehamburgers”，为接下来的学习打下基础。

2.食物喜好表达基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解表达食物喜好的基本句型和词汇。

过程：

-讲解“Ilike…”,“Idontlike…”等句型的用法。

-介绍本节课相关食物词汇，如hamburger,pizza,apple等。

-使用图表或卡片展示单词和句型，帮助学生理解。

3.课文学习与案例分析（20分钟）

目标：通过学习课文，让学生深入了解食物喜好的表达方式。

过程：

-分组朗读课文，让学生注意听并模仿发音和语调。

-教师带领学生分析课文中的对话，解释难点和语法点。

-选择几个食物喜好相关的案例，让学生模拟对话，练习句型。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

-将学生分成若干小组，每组选择一种食物进行讨论，分享自己的喜好理由。

-小组内讨论如何用英语表达食物喜好，并准备简短对话。

-每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对食物喜好表达的理解。

过程：

-各组代表依次上台展示讨论成果，包括食物喜好的表达和简短对话。

-其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

-教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调食物喜好表达的重要性和意义。

过程：

-简要回顾本节课学习的句型和词汇。

-强调在日常生活中用英语表达食物喜好的重要性。

-布置课后作业：让学生用英语写一篇关于自己喜欢的食物的短文。

7.课后作业布置（5分钟）

目标：巩固本节课的学习内容，提高学生的写作能力。

过程：

-布置作业：写一篇关于自己最喜欢的食物的短文，要求使用