2023三年级英语下册 Module 3 My colourful life Unit 8 Happy birthday第1课时说课稿 牛津沪教版（三起）.docxVIP

2023三年级英语下册Module3MycolourfullifeUnit8Happybirthday第1课时说课稿牛津沪教版（三起）

学校

授课教师

课时

授课班级

授课地点

教具

课程基本信息

1.课程名称：三年级英语下册Module3MycolourfullifeUnit8Happybirthday

2.教学年级和班级：三年级（1）班

3.授课时间：2023年5月15日

4.教学时数：1课时

本节课旨在通过学习生日主题，让学生掌握基本的生日祝福语及表达方式，培养他们的口语交际能力。课程内容紧密围绕牛津沪教版教材，通过生动有趣的课堂活动，激发学生的学习兴趣，帮助他们更好地理解和运用所学知识。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要包括：语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。在语言能力方面，学生将能够用英语表达生日祝福，并能听懂相关的生日对话；在文化意识方面，学生将了解中西方庆祝生日的不同习俗；在思维品质方面，学生将通过讨论和角色扮演发展批判性和创造性思维；在学习能力方面，学生将学会通过情景模拟和互动交流来提高自主学习英语的能力。这些目标的实现将有助于学生形成积极的英语学习态度，提升跨文化交际能力。

教学难点与重点

1.教学重点

①掌握生日相关的词汇，如birthday,cake,party,happybirthday等。

②学会使用Howoldareyou?和Im...yearsold.进行年龄询问和回答。

③能够用英语进行生日祝福，如Happybirthdaytoyou!。

2.教学难点

①正确区分和使用Howoldareyou?和Whatsyourage?这两个表达方式。

②在实际对话中灵活运用所学句型和词汇，进行自然的口语交流。

③理解和使用一些与生日相关的文化背景知识，比如不同年龄的庆祝方式可能有所不同。

教学方法与手段

教学方法：

1.互动讨论法：通过小组讨论和角色扮演，让学生在实际语境中运用所学知识，提高口语交流能力。

2.情境教学法：创设生日庆祝的情境，让学生在模拟的语境中自然学习生日相关的英语表达。

3.任务驱动法：设计有趣的任务和活动，如制作生日卡片、编写生日故事，以激发学生的学习兴趣。

教学手段：

1.多媒体演示：使用PPT展示生日主题的图片和动画，增强视觉效果，帮助学生更好地理解课程内容。

2.教学软件应用：利用互动教学软件，如在线词典和语言游戏，提高学生的学习效率和兴趣。

3.网络资源整合：引入网络上的英语学习资源，如生日歌曲和视频，丰富教学内容，增加学习的趣味性。

教学过程

1.导入（约5分钟）

激发兴趣：以播放一首英文生日歌曲开始，让学生跟随音乐节奏拍手，营造轻松愉快的课堂氛围。

回顾旧知：邀请学生分享他们之前学过的与生日有关的英语词汇和句子，为学习新课打下基础。

2.新课呈现（约25分钟）

讲解新知：介绍本节课的核心词汇和句型，如birthday,happybirthday,Howoldareyou?等，并解释它们在句子中的用法。

举例说明：通过展示生日派对的图片和情境，演示如何使用这些词汇和句型进行交流。

互动探究：分组进行角色扮演，模拟生日庆祝场景，让学生在实际语境中练习使用新学的英语表达。

3.巩固练习（约20分钟）

学生活动：进行听力和口语练习，包括听录音选择正确答案、模仿录音说句子等。

教师指导：在学生练习过程中，教师巡回指导，纠正发音错误，提供必要的帮助。

4.课堂总结（约5分钟）

5.作业布置（约5分钟）

布置相关的作业，包括复习本节课学习的词汇和句型，以及准备一个关于自己生日的简短介绍，以便在下一节课中进行分享。

知识点梳理

1.词汇：

-birthday：生日

-cake：蛋糕

-party：派对

-friend：朋友

-family：家人

-old：老的，年老的

-year：年

-age：年龄

-happybirthday：生日快乐

-present：礼物

2.句型：

-Howoldareyou?：你多大了？

-Im...yearsold.：我...岁了。

-Happybirthdaytoyou!：祝你生日快乐！

-Heresyourpresent.：这是你的礼物。

3.语法：

-一般现在时态的运用，如Iameightyearsold.

-祈使句的运用，如Happybirthdaytoyou!

4.文化背景：

-西方国家庆祝生日的方式，如举办生日派对、吹蜡烛、许愿等。

-中国庆祝生日的方式，如吃长寿面、送红包等。

5.交流