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“双减”背景下小学英语作业的有效布置作业布置策略2.pdfVIP

“双减”背景下小学英语作业的有效布置作业布置策略2.pdf

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    双减背景下英语作业布置策略

    1、作业评价多元化：

    采用多种评价方式，如自评、互评、师评等，让学生参与到作业评价

    中来。鼓励学生提出对作业的看法和建议，及时调整作业布置策略。

    2、及时反馈与指导：

    及时对学生的作业进行批改和反馈，让学生了解自己的学习情况。

    对于作业中出现的错误和问题，给予及时的指导和帮助。

    3、与课堂教学紧密结合：

    作业内容应与课堂教学内容紧密相连，巩固和拓展课堂所学知识。

    通过作业布置，引导学生对课堂知识进行深入思考和探索。

    总之，在双减背景下，英语作业的有效布置需要关注学生的实际需求，

    注重作业的多样性和实践性，培养学生的自主学习能力和英语交际能

    力。同时，要注重作业评价的多元化和及时性，及时反馈和指导学生

    的学习情况。

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