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（四）年级（数学）学科备课组教案

课题

线段直线射线和角

课型

新授

学习目标

1.认识线段、射线和直线，知道它们的特征。

2.能正确区分直线、射线和线段。

3.会说出角的含义。

重点

知道线段、射线、直线的特征。会说出角的含义。

难点

知道直线、射线和线段的区别与联系。

教学具准备

PPT

主备课人

郭志立

教

学

过

程

一、导入

1.直接揭示课题，出示学习目标。

二、认识线段、射线、直线

1.看一看（2分钟）：回顾已经学过的有关线段的知识

2.说一说（3分钟）：线段有什么特征？（小组说）

3.听一听（3分钟）：由线段的特征，引出直线和射线。理解“无限延伸”的含义。

4.说一说（3分钟）：直线和射线分别有什么特征？

5.听一听（3分钟）：线段、直线和射线的表示方法。

6.看一看（2分钟）：生活中射线的实例。

7.议一议（5分钟）：直线、射线与线段有什么区别？

三、巩固练习

1.练一练（2分钟）：课本第39页做一做

2.练一练（3分钟）：判断（见课件）

3.练一练（2分钟）：从一个点出发可以画多少条射线？

四、认识角的含义

1.看一看（2分钟）：认识角的各部分名称

2.练一练（2分钟）：画一个角

3.说一说（2分钟）：角的含义是什么。沟通角与射线的联系。

4.看一看（2分钟）：角的表示方法

四、课堂检测（5分钟）：（见课件）

板书设计

线段、直线、射线和角

课堂检测内容

见课件

课后

反思