教育教学论文 一位普通教师的中国梦.docVIP

我的中国梦 -------一位普通教师的梦 今天，看到“我的中国梦”这个题目以后，我想每个人对“中国梦”的理解一定不同，所以长了个心眼问了身边几位亲戚朋友。爸爸严肃地说：“我的中国梦很简单就是希望五谷丰登，农民的腰包鼓起来”；妈妈平静地说:“我希望全家人平平安安，无病无灾，小家平安，国家才会安定繁荣啊！”；老公郑重其事的说：“我希望国足冲出亚洲，走向世界，还有大家都能吃上绿色安全放心的食品”；闺蜜笑着说：“希望大家每天早上醒来以后都可以呼吸到新鲜的空气，物价上涨的不要那么快啊。”听了他们的“中国梦”，我静下心来想了很久，其实老百姓的“中国梦”都很简单。那么，现在我就和大家分享分享我的中国梦。 我的中国梦，成为一位名师的梦！有人说:“不想当将军的士兵不是好士兵”，我也想说：“不想当名师的老师不是好老师”。回头看看自己从教的9年，有喜有忧，有苦有乐，虽然也取得一点成绩，但是离名师的标准还很远，但心中的梦想始终都在。何为名师？自从执起教鞭、走上讲台起，努力教好每一位学生便成了我生命中最重要的事情，也是我一直努力的方向。教育工作非常辛苦，需要我们不断地付出。而要成为名师，这种付出自然更大，也更艰巨。动力从哪里来？来自那股对教育的热爱，来自强烈的成为名师的欲望，这种欲望会让我们不吝啬自己，顽强的拼搏，并且坚持不懈。罗马不是一天建成的，名师也不是与生俱来的。需要不断地学习，日积月累，慢慢沉淀。正所谓“活到老，学到老”，教师更需如此。学足一桶水，才能给学生一杯水。名师需要“磨课”，需要不断积累经验，坚信课堂教学“ 没有最好，只有更好”。没有爱就没有教育。作为名师，要关爱每一个孩子，关心他们的冷暖，优生要爱，更要偏爱差生，以爱动其心，以严导其行，爱而不纵，严而不凶，爱在细微中，严在当严处。作为名师一定桃李满天下！这恐怕也是天底下所有教师的梦。我们知道的名师，比如纪连海，于丹，易中天等等，无一不桃李布满天下,受到学生的爱戴。他们是我的偶像，是我的梦想，是我奋斗的目标！ 我的中国梦，做一位幸福的教师！时光飞逝，转眼已经在这个三尺讲台上站了有十个年头了。初为人师的那种激动与自豪早已被杂七杂八的事情冲淡得消失殆尽，早已经习惯了学校、家、教室这样的三点一线，时光就这样悄悄地我的指尖、脚步中溜走了。年轻的时候，做一名有名的教师是我的追求，随着年龄的增长，我想我更愿意做一名幸福的教师。作为一名教师我的幸福感从哪里来呢？我仔细地去寻找，思索，其实教师的幸福是一种精神享受。我是一名普通的人民教师，我没有傲人的成就，没有富足的物质，但我是幸福的，因为幸福不是名车豪宅，不是功名奖杯，幸福其实就是一种感觉，是来自内心的对于生命的感悟。得天下英才而育之，是一种幸福；受学生爱戴，是一种幸福；得家长信任，是一种幸福；被同行敬重，是一种幸福；教师的幸福从哪里来？从理解与尊重中来，从沟通与合作中来，从博爱与智慧中来。工作中的点点滴滴都会让我们有很多的惊喜，幸福无处不在，只要能带着一颗爱心去观察，幸福其实一直就在我们身边。 我的中国梦，教育强国的梦！百年大计，教育为本。教育是立国之本，民族兴旺的标记。一个国家有没有发展潜力看的是教育，这个国家富不富强看的也是教育。无论什么时代？什么社会？这个国家向那方面发展？教育都是不可忽视的。对于知识的求索没有国度，没有界限。知识可以改变命运，既包括个人的命运，也包括民族的民运。中国古代汉唐时期，中国人凭借先进的文明，开放的求知态度，一直立足于世界先进民族文化之林。清朝末期，由于我们固步自封，闭关锁国，政治腐败最终导致1840年鸦片战争后中国任意被西方列强践踏，中国迎来了百年耻辱。建国后，国家把教育兴国作为基本国策，并长期坚持。经过几代领导人的不懈努力，中国走向了复兴之路，中国梦成为触手可及的梦想。那么国家兴旺到底需要什么样的人才，这成为我们教育工作者常思考的问题。我认为要成为国家的栋梁，首先要培养有爱国心的学子，心怀天下，忧国忧民；其次要有魄力，有远大的抱负，有担当；还要有真才实学，不弄虚作假;最后要有创新精神，与时俱进。国家的发展需要人才，人才的培养靠的是教育，而教育兴盛需要每一教师的付出与努力，任重而道远，还需吾辈坚持不懈，上下求索啊！ 这就是我的中国梦，一位普通教师的梦。如果你的梦想在三尺讲台，那你要做一个好教师。如果你的梦想在宇宙，那你要做一个航天英雄。如果你的梦想在实验室，那你要做一个站在科技高峰上的科学家。如果你的梦想在体育赛场上，那就朝世界冠军冲刺吧。你的梦，我的梦，他的梦，加在一起就是千千万万个人的梦，这些梦聚在一起便成了中国梦。中国梦归根到底是中国人民的梦，是实现中华民族的伟大复兴。让我们从现在开始，迈开双脚，向着梦想出发！我的梦，中国的