教育教学论文 《我的好搭档——电子白板》.docVIP

我的“好搭档”——电子白板 洪湖市沙口镇第二小学 吴璇 每次收看新闻节目就会发现，除了主持人以外，还有一台像电视机一样的工具进入了我的视野。主持人随意在屏幕上面点、圈、放大、翻页、点评，当时我心想，现在的孩子停留在电视和电脑前的时间越来越多，要是在教学中自己也能拥有这样的教学工具，那我的课堂会不会与现在不一样了呢？2012年，学校引入了电子白板这个科技产物，全校师生看到后的欣喜之情至今我仍然记忆犹新。回到家，我迫不及待的上网查找了有关电子白板的信息。我知道了电子白板代表另一种形式的具有高科技性能的“黑板、粉笔、黑板擦”，白板相当于一个很大的手写板，可以在上面画、写、涂等等，非常便捷。并带着其它更理想的功能，逐渐构成真正的现代化教学体系。 在市教育局组织的电子白板操作培训中，老师们都听得特别认真仔细，生怕遗漏了哪一个操作环节。耐心的听完技术人员的讲解，逐渐了解到它的功能与操作。我不禁沾沾自喜地回答 现在白板替代了黑板成为课堂教学的新交互平台，不过我觉得白板也不能代替所有的信息技术，只有各种教学工具协调应用，各取所需，老师才会成为一个技巧高超的“魔术师”。我要充分发掘这个新交互平台中蕴涵的教学策略，使我的“好搭档”电子白板真正融入到日常课堂教学中，争取在信息技术与课堂整合上有所突破！ 我们作为教师，在平时的教学实践中，应充分发挥电子白板的功能，使课堂更加丰富、充实，确实提升教学质量、提高教学效率。