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产前宣教对孕妇选择分娩方式的影响
精品论文 参考文献 产前宣教对孕妇选择分娩方式的影响 夏桂玉 (广西壮族自治区人民医院产房 530021) 【摘要】目的 探讨产前宣教对降低孕妇剖宫产率的影响。方法 将100例孕妇分成两组,对照组孕妇予以常规内容的产前宣教;研究姐孕妇除常规内容的产前宣教外,还增加两种分娩方式优缺点的介绍和宣教;对两组分娩方式进行观察。结果 研究组孕妇剖宫产明显低于对照组,两组比较具有统计学意义。结论 对孕妇实话健康教育,可有效降低剖宫产率。 【关键词】产前宣教 孕妇 分娩方式 【中图分类号】R473.71 【文献标识码】A 【文章编号】2095-1752(2013)06-0146-02 【Key Words】 prenatal health education; pregnant woman; delivery method 分娩虽是生理现象,但分娩对于产妇确实是一种强烈而持久的刺激,既可产生生理上的应激,也可以产生精神心理的应激。产前宣教是医院为了孕妇能够顺利度过怀孕、分娩及哺乳期而进行的对孕期、产时、产后的健康教育,使孕产妇从心理与精神上做好准备。本文介绍在产前宣教工作中,增加两种分娩方式(自然分娩和剖宫产)优缺点的介绍和宣教对孕产妇分娩方式的正确选择的影响。现将结果报告如下: 1. 对象与方法 1.1 研究对象 入选的研究对象是本院产科门诊2011年1月至2012年12月妊娠满32周、计划在本院分娩的孕妇,共100例。要求符合下列入选标准:初产妇,年龄<35岁,骨盆测量及胎位检查正常,无明显的需剖宫产处理的高危妊娠情况。随访至分娩时,若入选的研究对象出现新的明显的剖宫产病情,则予以剔除。 1.2 方法 入选的研究对象按随机分配原则,一半归入对照组,予以常规内容的产前宣教;另一半则归入研究组,除常规内容的产前宣教外,还增加两种分娩方式优缺点的介绍和宣教。鼓励家属陪伴,一同接受宣教。每位孕产妇至少接受一次宣教。随访宣教前后分娩方式的意向、最终的分娩方式及产时、产后并发症等。 1.3 统计学方法 采用X2检验,P<0.05为差异有显著性意义。 2.结果 2.1 两组研究对象的一般特征及比较。两组研究对象的年龄、产次、新生儿出生体重类似,具有可比性。最终具有试产条件的研究对象,研究组42例,对照组38例。 2.2 宣教前后分娩方式的意向、最终分娩方式及产时、产后并发症的比较见表1、表2、表3。 表1 宣教前后分娩方式意向的比较 宣教前后 分娩方式 自然分娩 剖宫产分娩 意向不定者 宣教前 10 24 16 宣教后 34 7 9 注:X2=19.52,P<0.05说明宣教前后的变化有统计学上的意义。 表2 两组分娩方式的比较 组别 分娩方式 自然分娩 剖宫产分娩 研究组 26 16 对照组 10 28 注:X2=10.209,P<0.05说明两组间分娩方式比较差异有统计学上的意义。 表3 两组产时、产后并发症的比较 组别 并发症 产褥病 产后出血 新生儿症病 研究组 3 0 1 对照组 2 0 2 注:X2=0.56,P>0.05说明两组比较差异无统计学上的意义。 3.讨论 3.1 妊娠、分娩是妇女一生中非常重要的经历。面临分娩的疼痛,产妇有不同程度的情绪变化。有调查表明,97.4%的待产妇存在不同程度的焦虑情绪,其中20.9%达到焦虑症分值。分娩过程中90%以上产妇有恐惧感。如果孕妇对分娩过程缺乏正确认识,常常在临近分娩期感到焦虑不安。在研究组,由于孕妇产前接受了系统的产前知识教育,强调了两种分娩方式的利弊,了解阴道分娩才是正常的分娩途径。为适应这种分娩,产妇和胎儿在妊娠期已有许多生理效应,分娩前后这种机制达到最佳的发挥[
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