《中小学教育》2014年2月总第160期·目录.docVIP

精品论文 参考文献 《中小学教育》2014年2月总第160期·目录 《中小学教育》2014年2月总第160期middot;目录 教育视窗 浅谈教师的主导作用 　　韩晓鹏(3) 浅析中职计算机专业人才培养模式 　　顾　坤(4) 中高职一体化办学模式探索与研究 　　雷忠兴(5) 浅谈班主任工作与班风建设的关系 　　李艳秋(6) 校长走进课堂做一个合格的培训者 　　张延海(7) 职业教育 中国梦，读书梦 ——优化育人方式，重视学生大阅读 　　孙凌霄(8) 师资建设 又多出一只举得很高的小手 　　张京生(9) 建立和谐师生关系的几点体会 　张秀华(10) 浅谈初中政治教师如何在素质教育中发挥作用 周太祝(11) 信息技术 浅谈运用网络辅助初中英语教学的优势 刘伟香(12) 试论高中信息技术教学 　房　凯(13) 运用电子白板　优化语文课堂 　贺法政(14) 云端教学平台下微课程的制作与应用 　林豫楹(15) 运用现代教育技术“点亮”历史课堂 　王彩云(16) 初中信息技术课堂的教学方法 　张　春(17) “两脑”并用突破“经纬网”瓶颈 　赵恒亮　李顺吉(18) 浅议多媒体课件在小学数学教学中的应运 　　张国军(19) 运用多媒体优化《科学》实验教学研究 张玉波(20) 多媒体课件在农村小学口语交际教学中的运用实践 　黎定华(21) 谈小学信息技术教育的创新 　　李金成(22) 巧用信息技术，构建高效数学课堂 　聂　萍　高德全(23) 素质教育 美术情感与学生情感的交流 　　张婷婷(24) 浅谈如何培养高中生语文的阅读能力 　赵瑞霞(25) 新课程下高中音乐鉴赏互动式课堂教学的实践与探索 刘清森(26) 高中音乐教学贵在培养学生的实践能力 齐小文(27) 如何在中学美术课堂中进行有效的示范教学 　管慧慧(28) 浅析初中物理中的素质教育 　扎西洛布(29) 试析地理课堂教学中如何培养学生的识图能力 李雨航(30) 语文教学中的审美 李宝蓉(31) 数学教学中多向思维能力的培养 吴敬圆(32) 如何提高农村初中学生的写作能力 　　韩清怀(33) 浅析初中语文中的素质教育 　　陈　林(34) 小学低年级识字教学初探 潘东篱(35) 培养中小学生信息素养的探索 　王　颐(36) 快乐识字　成就高效 　　滕??青(37) 如何培养农村初中学生的写作兴趣 　　张建锋(38) 浅谈低年级学生反思习惯的培养 鞠福霞(39) 语文教学如何培养学生的口语交际能力 　　刘　晗　方　利(40) 谈谈初中语文教学中的美育 　　魏小静(41) 阅读教学如何提高学生的感悟能力 　　刘兆兄(42) 如何在小学数学教学中培养学生的创造力 　　肖风善(43) 如何提高低年级学生看图写话的能力 　代丽娟(44) 培养学生语文阅读的兴趣和能力 邵德花(45) 如何在小学语文教学中培养学生的创新思维 　贺亚晓(46) 小学生写话能力之我见 　王伦昌(47) 小议如何培养学生应用数学的素质 　　张文英(48) 浅析初中语文教学中的素质教育 胡军红(49) 让“美”走进农村学生的心灵 　王玉萍(50) 趣谈中学生良好的语文学习习惯 周吉富(51) 教学研究 班主任如何培养学生的集体意识 　　陈　霞　胡西彬(52) 浅谈幽默在高中语文教学中的运用 　　王红艳(53) 浅谈小学生数学学习兴趣的培养 王立新(54) 浅谈光子与物质作用形式的选择性 　　王昌昌(55) 数学课堂教学中对学困生教学指导的微技能研究　王翠云　刘光林(57) 让愉悦在语文课堂中流淌 罗　平(58) 浅谈小学语文新课程低年级识字教学的策略 　马爱琴(59) 巧设问题情境　激发学习兴趣 　范吉英(61) 浅谈如何提高小学语文课堂教学效果的方法 　杨树艳(62) 怎样指导学生泛读 尉晓华(63) 关于高中体育与健康课堂教学模式的探讨 　　廖灵智(64) 英语句型的学习应活起来 赵　丹(65) 跟教材说“是”与“缺失后效应” 　　王相武(66) 小学数学教学的有效性刍议 　　邴召军(67) “课前清障”在数学课堂模式中的运用 郭天明(68) 作品制作课中任务设计的几点思考 　　姜妮妮(69) 充分发挥“导学案”的导学功能，教学生学会学习 ——对导学案设计编制的认识与思考 　　张明生(70) 浅议小学语文课堂气氛创设 　　孙明玉(71) 浅议小学语文教学中的师生互动问题 　张晓芸(72) “因为乌鸦太黑了……” ——把识字的主动权还给学生 　　徐晓环(73) 浅谈创新教学模式对于构建高效课堂的重要性 ——以兰州市高效课堂的构建为例 　　刘永兰　金　城(74) 学生不交作业怎么办 　　郭坚强(75) 浅议如何提高小学数学课堂教学效率 　宿林民(76) 关于运用思维导图加强初中英语阅读教学效率