运动训练指导对慢性阻塞性肺疾病患者生活质量的影响.pdfVIP

阂际护跚学杂志2011 年8 月第30~第8 期 Inl J NU l1!, Augu i!l 2011 ,VoL 30. N队 8 • 1223. 认为[，知识转化为行为是一个漫长而复杂的过程，有很多 轻，患者角色淡化不能建立健康的生活方式。 (3) 血脂异常 与冠心病密切相关{410 因此医护人员应加强对家属的健康教 因素可能影响知识到行为的转化。只有通过系统、动态、连 续的健康教育，才能消除或减弱不利因素，使患者建立健康 育，不断强化思方的健康行为，护士费充分调动患者的主观 能动性，只有当患者对自己的生活质最负责，自我决心要管 的行为。 3.3 掌握行为干预的时机 理自己的健康需要时，行为干预才会取得成功。开展有关膳 食结构调整的健康教育和护理干预能够降低冠心病的发病率 冠心病尤其是AMI 是非常可怕的疾病，容易认为与死亡 和死亡率(，)。阳时，要重视家属在督促患者建立健康行为方 联系在一起，新人院的病人虽较严重的焦虑状态，焦虑明原 面的重要性加强对家属的指导。冠心病患者稳定期大部分时 影响患者的判断和治疗的遵从性。在此时进行健康教育收效 间是融入社会和家庭的，而这段时间家属的督促和支持对患 甚微，患方更多关ìì疾病救治情况，忽视健康相关行为认知， 者能否长期坚持合理饮食有着重要作用。尤其是配偶和儿女 此时健康教育流于形式，健康教育没有受到足够重视，而出 的关爱，能起到事半功倍的作用川。 院后随着疾病康复和情绪的转变，进一步性重以后生活质盘。 本研究显示，连续性信息干预提高了冠心病患者的遵睦行为 参考文献 和自护能力，同时也印证阶段行为转变理论。心理学家James 1 赖利，李晓玲.冠心病的危险因素的控制与护理干预(1) .南方 指出，个体行为转变分为5 个阶段，即有准备阶段、犹豫 护理学报， 2005 ， 12 (7): 29-3 1. 不tk:阶段、准备阶段、行动阶段和维持阶段例。因此我们的 2 :Jt敬咱自.健康数宵学 (M) .北京z 科学出版社， 2仪沁: 32 , 139. 责任在于将识、别和评估患者所处的疾病及阶段与各阶段相结 3 胡峻峰，候格森.当代健康被育与健康促进 (M) .北京:人民出 合，找准干预时机和选择适当的干预策略，促进患者的行为 卫生版社， 2附: 43 -46. 转变。 4 曾金生，刘东平，杨拖红.冠心病患者危险因子的社区干预研究 3.5 要充分发挥护士在冠心病患者行为干预中的主导作用， (1) .中华心m管病杂志， 2αl4， 32 (9): 制4 而847. 住意调动患方的::1:观能动性。 5 .l:书芳，同清华，刘校豆豆，等.通过护理于预改变冠心病患者麟食 本研究显示，在合理饮食方商部分患者遵旺行为不太理 结构对其远期康复效果的影响 (J) .护现实践与研究， 2∞8 ， 5 想。原因: (1)