高校图书馆“勤工助学”管理工作之我见.pdfVIP

图书情报通讯 2008年第2期(总第74期) 工作交流 高校图书馆“勤工助学”管理工作之我见 苏令云 (天津大学图书馆 天津 300072) 摘 要：随着勤工助学在高校的蓬勃发展，加强高校图书馆勤工助学管理工作不仅是对大学生成长意义 重大，同时也有利于推动图书馆事业的发展。笔者几年来组织、参与了图书馆勤工助学的管理工作。本文就 如何加强高校图书馆勤工助学管理工作进行探讨和分析，以其充分发挥勤工助学同学的积极性，共同推动图 书馆事业的发展。 关键词：图书馆；勤工助学；管理；大学生 随着市场经济的发展高等教育的全面收费，很多学生 上岗前要注重思想教育引导，在基本素质和基本技能方面 在经济上无法完成学业，为保证经济困难学生就学，国家 也要进行培训。基本素质培训主要着重于大学生的工作 采取一系列措施。为了“决不让一名学生因经济困难而辍 责任感和道德素质，避免一些学生在遵守时间、按质按量 学”，高校每年都投入大量资金建立帮困基金，并以基金为 完成任务方面出现随意性。培养他们强烈的时间观念和 依托，开展勤工助学活动，学校各部门都尽可能地设置了 工作责任心，教会他们热爱本职工作，要干一行爱一行，养 各种勤工助学岗位，以此来帮助这些贫困生通过自己的劳 成敬业、奉献的良好品质。基本技能的培训包括文献管理 动来解决经济压力，安心完成在校学业。图书馆作为学生 知识及系统知识、简明图书馆专业知识、阅览室服务应注 的第二课堂，与学生有着密不可分的联系，一直以来都是 意问题及为读者服务的基本程序。 勤工助学的理想场所。实践也证明，高校图书馆开展勤工 为使招聘来的学生能尽快地适应图书馆的工作，给他 助学既有助于大学生的成长，也有助于图书馆事业的发 们讲解图书分类法，了解图书的排架规则，及在工作中应 展。那么，如何做好勤工助学的管理工作，确实是一个值 当注意的事情。在技能培训中按部门分开培训，学生分到 得我们认真思考的问题。 哪个部门就由哪个部门的老师来培训，这样针对性比较 1 提高馆员素质是做好勤工助学管理工作的前提 强，有利于掌握工作方法，简化培训的难度。总之，勤工助 馆员的行为举止反映着图书馆的精神面貌，对勤工助 学工作的顺利开展，离不开岗前培训这一重要环节。 学同学有着最直接的影响。勤工助学同学来到图书馆，就 3 建立规章制度是做好勤工助学管理工作的保障 是要接受馆员的工作培训及业务指导。当勤工助学同学 高校图书馆如果大量使用勤工助学的学生，那么建立 与馆员面对面接触时，第一印象非常重要。俗话说：榜样 规章制度就非常必要。没有完善的制度，要管理好大量的 的力量是无穷的。所以馆员的政治觉悟、工作作风、道德 勤工助学学生是不可能的。而岗位责任制是最根本最必 修养对勤工助学同学有着深刻的影响，加强馆员的自身建 须的，有了学生勤工助学岗位责任制，图书馆各个部门就 设非常重要。馆员在自己平凡的岗位上兢兢业业、勤勤恳 可以做到照章办事，而勤工助学的学生就可以依章工作， 恳，以文明礼貌的用语、广博的业务知识、娴熟的服务技能 岗位到人，责任到人。 ， 展现馆员的风采，使学生受到直接的或者潜移默化的教育 督查勤工助学学生的工作质量也是必不可少的重要 和鼓舞。成为他们自我形象塑造的参照。从馆员自身建 环节。参加图书馆勤工助学工作的学生队伍由于各种原 设出发，有利于勤工助学的教育管理。馆员应该事事以身 因常会出现流动和不稳定情况，导致工作交接出错，或对