2016数学(高教版)授课教案:平面内两条直线的位置关系B.docVIP

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2016数学(高教版)授课教案:平面内两条直线的位置关系B

数学(高教版)授课教案 授课日期 5月 2 日 5 月 2 日 授课班级 人文513-11 人文513-12 学期授课计划 的章节顺序: 7.4 平面内两条直线的位置关系 授 课 目 的 与 要 求: 初步理解垂直与平行是同一平面内两条直线的两种位置关系,初步认识垂线和平行线。 教学方法:讲练结合 授课主要教具: 新课重点与难点: 重点:正确理解“相交”“互相平行”“互相垂直”等概念。 难点:对延长后两条直线相交现象的正确理解,以及对“同一平面内”的正确理解。 课外作业(练习题与思考题):P128.4 任课教师:姚靖 [知识纲要] 两条直线的交点坐标: 1、设两条直线分别为:,: 则与是否有交点,只需看方程组是否有唯一解 若方程组有唯一解,则这两条直线相交,此解就是交点的坐标; 若方程组无解,则两条直线无公共点,此时两条直线平行; 若方程组有无穷多解,则两直线重合 经过两直线与交点的直线系方程为,其中是待定系数,在这个方程中,无论取什么实数,都得到,因此,它不能表示直线。 2、对称问题 (1)点关于点的对称,点A(a,b)关于的对称点B(m,n),则由中点坐标公式,即B() 。 (2)点关于直线的对称,点关于直线(A、B不同时为0)的对称点,则有AA’的中点在上且直线AA’与已知直线垂直。 (3)直线关于直线的对称,一般转化为点关于直线的对称解决,若已知直线与对称轴相交,则交点必在与对称的直线上,然后再求出上任意不同于交点的已知点关于对称轴对称的点,那么经过交点及点 的直线就是;若直线与对称轴平行,则在上任取两不同点、,求其关于对称轴的对称点、,过、的直线就是。 [课堂练习] 例1、求经过两直线和的交点且与直线平行的直线方程。 例2、已知直线,试求①点P(4,5)关于的对称坐标;②直线关于直线的对称的直线方程。 例3、求函数的最小值。 [本课小结] 两个直线的交点坐标 对称问题 2

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