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关于高等职业技术教育改革的几点思考 　　摘 要： 高等职业技术教育的改革是当前各高等职业技术院校的一项重要工作，改革的最终目的是提高教育质量，为社会培养合格的人才。如何进行教育教学改革？怎么改、改什么才能达到最终目的，才能行之有效？本文从教学改革、就业教育改革、加强学生职业道德教育和企业文化知识的教育四个方面进行了论述。 　　关键词： 高等职业教育 教育改革 思考 　　 　　《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010―2020年）》明确指出：大力发展职业教育，发展职业教育要把提高质量作为重点，要以服务为宗旨，以就业为导向，推进教育教学改革。目前各高等职业教育院校的教育教学改革正在如火如荼地进行，改革的最终目的是提高教育质量。教育质量的高低，只能通过人才质量的高低来检验。而人才质量的高低又是通过是否受社会欢迎来检验的。因此高等职业教育院校进行教育改革的成功与否，主要看所培养的人才是否受用人单位喜爱，是否受社会欢迎，即你是否为社会为国家培养了有用的人才。通过几年来的改革和实践，我认为要使一所高等职业院校所培养的人才为社会所用，高等职业教育改革必须从教学改革、就业教育改革、加强学生职业道德和企业文化知识的教育四个方面着手。 　　一、教学改革 　　培养适应社会需求的人才教学改革是关键。教高16号文件《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》明确指出：课程建设与改革是提高教学质量的核心。高等职业技术教育的教学改革已经在各个高等职业院校启动。但如何进行教学改革，使之行之有效，确实有所收益，我认为要从以下两个方面着手。 　　1.企业专家参与教学计划的编写 　　传统的教学内容的改革主要是使用新的教材，组织教师把教材重新编写一次，加入新的内容，认为这样就已经非常到位了。从多年的教学实践来看，将教材加入新的内容和增删一些章节对于教学内容的改革是较难到位的。要使教学内容的改革真正做到位，必须对教师的教学计划进行改革。各高等职业院校要通过校企联合的方式长期聘任企业的专家、技术人员作为学校专业教学方面的顾问，在每个学年开学前，企业专家和教师们一起制订教学计划。当今是知识经济时代，技术革新相当快，各种产品的设计越来越适合消费者使用，因此各类产品总是不断地更新换代，人们在消费过程中自然是只购买必威体育精装版的产品。而企业要生存必须有强大的研发团体，他们站在技术的最前沿，不断为企业设计出必威体育精装版的产品。所以真正站在各种专业必威体育精装版技术前沿的是企业的专家和技术人员，他们参加教学计划的编写，才能真正做到有的放矢，教授必威体育精装版的专业知识。这当然也给教师提出了更高的要求，他们大脑里的知识必须跟上企业技术革新的步伐。因此职业教育战线的教师必须经常下企业实习，保证掌握必威体育精装版的专业动向。 　　2.工学交替的教学模式 　　教高21号明确指出职业技术教育要进行工学交替。教学内容变了，教学形式也要变，不能让高等职业教育的大学生终日坐在象牙塔中学习。他们在理论上学习了必威体育精装版的专业知识以后，还要到企业进行真正的感悟。我认为进行工学交替除了进行动手操作实习以外，更重要的是学习企业的必威体育精装版专业技术。让大学生对所学的专业知识和企业的必威体育精装版技术进行思考，培养思辨能力和创新能力，进一步思考本专业的发展方向。 　　二、就业教育的改革 　　就业教育目前在各个高校已经普及，这是市场经济的需求，是国家对大学生不包分配实行自主择业政策以来的重要产物，尤其是高校扩招以来在大学生就业难的形势下越来越受到重视。而职业教育肩负着培养面向生产、建设、服务管理第一线需要的高技能人才的重任，以服务为宗旨，以就业为导向，为社会主义现代化建设培养高素质技能型专门人才。同时受其学制学历等方面的影响，高等职业技术教育的大学生毕业后进行继续深造学习的比例相对于大学本科教育要小，他们毕业后绝大多数都是选择就业，加之目前每年庞大的就业大军的激烈竞争的情况下，高等职业技术教育的就业教育工作显得尤为重要。如何在接受高等职业技术教育的大学生中进行就业教育，使他们在就业前不彷徨，根据自己所学专业准确地找到自己的位置，不存在就业难的问题，我认为应从以下几个方面着手。 　　1.进行三年不断线的就业教育 　　从学生一进学校就进行就业教育，保证三年不断线。只有时间得到保证，才能达到好的效果。就业教育是一个系统工程，它的内容较多，而不是目前一些高校所停留的面试技巧等点滴内容。三年时间进行认真规划，职业院校要对三年就业教育的教学计划进行认真研究。同时聘请有经验的教师授课，要改变就业教育什么人都可以从事的局面。同时在适当的时候要邀请就业明星、知名校友给学生讲课。 　　2.注重职业生涯规划教育 　　职业生涯教育从认识自我、了解自我开始，根据自己的兴趣爱好，同时认真分析自己能够选择的范围进行生涯决策。大学生从进大学开始，就进行职业生涯规划的教育，