应用型人才培养模式下会计专业经济法的教改探究.pdfVIP

教育探讨 2016 年 6 月 应用型人才培养模式下会计专业经济法的教改探究 白 晓 （新疆交通职业技术学院交通运输工程研究中心 新疆乌鲁木齐 831401） 摘 要：经济法是会计专业中学生必须学习的一门专业基础课程，它也作为会计职业资格考试中必考的一门学科，它在会计专业中占有 非常重要的地位。但是在我们现在会计教学当中存在着很多的问题。如果要培养应用型的专业人才就需要对我们的教学模式进行改变 关键词：应用型 会计专业 经济法 教学改革 会计专业是一门实践性很强的专业，经济在会计专业中占有很 识，了解学生的知识架构，但是没有在法学方面受到专业的培训， 重要的位置。在我们的教学中要明白人才培养的目标。培养应用型 不能从理论的高度进行教学。另一种就是聘请法学专业的老师，他 的人才就需要对教育模式存在的问题进行分析，并进行教学的改革。 们都具有法学知识的能力，但是他们缺乏对会计专业的了解和学生 一、会计专业经济法教学内容 知识的基本了解，例如缺乏对经济知识和会计专业知识的了解，在 经济法课程对于会计专业来说属于一门应用型的学科。对于会 教学当中不能与会计专业相结合，也不能对会计专业的学生的特点 计专业在经济的教学内容上应该侧重于对法律的应用上面。不同的 进行能力的培养，另外这些老师在授课当中对经济法的教学不能与 行业涉及的经济领域是不一样的，对于我们的会计及专业来说，教 会计专业的知识点向结合起来，不能对知识的深浅程度进行掌握。 学内容上主要应该以会计工作相涉及的法律法规，就是要以经济法 3 ．教学的方法和考核方式存在的问题 当中与会计核算和会计监督为教学内容，在实际当中要与会计核算 在经济法的教学中比较注重理论的教学的教学方法。在实践教 和会计监督活动结合起来。[1] 学上比较的轻视，在文章中我们强调过会计学是一门实践性很强的 除此以外，我们还要考虑到学生就业和自身发展的需要。当 专业，如果实践能力比较的薄弱，就很难培养真正的适合于企业的 前，在我国实行会计职业资格考试是顺应了时代发展的潮流，在会 人才。在考核中比较重视考查学生对书本的了解，没有对学生的实 计行业中也分为除了会计从业资格考试，还有初级会计师、中级会 践能力进行考察，在期末的考核中，会出现平时不专心听课的学 计师、注册会计师等。经济法的内容是里面的必考内容，而且涉及 生，通过对书本知识的死记硬背在考核中拿到高分的想象。会计专 到的经济法律有很多，所以经济法在会计专业中占有重要的地位。 业的实践能力是非常强的，如果忽略了这一点，会计业务就无从说 为了考虑到学生的就业和自我发展，就要在教学的内容上有所表现。 起。所以要注重学生实践能力的培养。[3] 会计专业经济法教学内容主要有：[2] 三、教学的改革 1．经济法的基本理论 1．对教学的内容进行合理的安排 在这里会计专业经济法中，大概涉及的基本内容有经济法的产 在教学的内容上，可以以会计师考试指定的经济法教材为模 生和发展、经济法的调整对象、经济法的渊源、经济法的法律关系 板，再结合会计专业学生的实际需要进行内容的选择。这样才能更 和它的要数、体系等。 加符合实际的情况，这样学生在学校就能学习经济法的课程，就可 2 ．经济法的实体法 以去参加相关的会计考试，更加的满足学生的实际需要。教学的内 这里所说的实体法主要指包括会计相关的法律制度、企业的法 容上，还可以进行相关知识的补充，针对资格考试进行重点内容的 律制度、合同法制度、收受制度、金融证券制度、反不正当竞争法