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2.2等差数列(公开课获奖).ppt
推论: 已知一个等差数列的首项为a1,公差为d a1,a2,a3,……an (1)将前m项去掉,其余各项组成的数列是等差数列吗?如果是,他的首项与公差分别是多少? am+1,am+2,……an是等差数列 首项为am+1,公差为d,项数为n-m 等差数列的常用性质2 等差数列的常用性质2 已知一个等差数列的首项为a1,公差为d a1,a2,a3,……an (2)取出数列中的所有奇数项,组成一个数列,是等差数列吗?如果是,他的首项与公差分别是多少? a1,a3,a5,……是等差数列 首项为a1,公差为2d 取出的是所有偶数项呢? a2,a4,a6,……是等差数列 首项为a2,公差为2d 等差数列的常用性质2 已知一个等差数列的首项为a1,公差为d a1,a2,a3,……an (3)取出数列中所有项是7的倍数的各项,组成一个数列,是等差数列吗?如果是,他的首项与公差分别是多少? a7,a14,a21,……是等差数列 首项为a7,公差为7d 取出的是所有k倍数的项呢? ak,a2k,a3k,……是等差数列 首项为ak,公差为kd 等差数列的常用性质2 已知一个等差数列的首项为a1,公差为d a1,a2,a3,……an (4)数列a1+a2,a3+a4,a5+a6,……是等差数列吗?公差是多少? a1+a2,a3+a4,a5+a6,……是等差数列,公差为2d 数列a1+a2+a3,a2+a3+a4,a3+a4+a5……是 等差数列吗?公差是多少? a1+a2+a3,a2+a3+a4,a3+a4+a5……是等差数列, 公差为3d。 等差数列的常用性质2 例: 等差数列的常用性质3 练习.在等差数列{an}中, (1)已知 a6+a9+a12+a15=20,求:a1+a20 (2)已知 a3+a11=10,求:a6+a7+a8 (3)已知 a2+a14=10,能求出a16吗? 10 15 例3 .在等差数列{an}中,a6=19 ,a15=46,求a4+a17的值. (4)已知 a4+a5+a6+a7=56,a4a7=187,求a14及公差d. d= _2 a14= _3 d= 2 a14= 31 或 不能 注意:逆命题是不一定成立的; 与首末两项“等距离”的两项之和等于首末两项的 和,即 等差数列的常用性质3推论 判断: 可推广到三项,四项等 注意:等式两边作和的项数必须一样多 √ × √ √ × 例4.三数成等差数列,它们的和为12,首尾二数的积也为12,求此三数. 解:设这三个数分别为a-d,a,a+d 则 (a-d)+a+(a+d)=12,即3a=12 ∴a=4 又∵ (a-d)(a+d)=12,即(4-d)(4+d)=12 解得 d=±2 ∴当d=2时,这三个数分别为2,4,6 当d=-2时,这三个数分别为6,4,2 二、例题 练习:若四个数成递增等差数列,中间两个数的和为2,首末两数的积为-8,求这四个数 学案P69例1 设项技巧: (1)若有三个数成等差数列,则可设为 (2)若有四个数成等差数列,则可设为 (3)若有五个数成等差数列,则可设为 练习:若四个数成递增等差数列,中间两个数的和为2,首末两数的积为-8,求这四个数 例4.三数成等差数列,它们的和为12,首尾二数的积也为12,求此三数. 等差数列的常用性质4 练习: 1.已知 ,求 的值。 解: 2. 在数列{an}中a1=1,an= an+1+4,则a10= 7. d=an+1—an=4 -35 构造等差数列 3、 4、 构造等差数列 学案P70例2换元法求通项公式: 五、小结 3.等差数列的性质 设 {an}是公差为d的等差数列,那么 (1) an=am+(n-m)d 1.数列{an}是等差数列 an=p n + q (p、q是常数) 2.判断等差数列的方法: (定义法)利用an-an-1是否是一个与n无关的常数 (中项公式法)判断an与an+1+an-1的关系 作业3.14 作业本:课本P40.1,3 学案3.2.1 作业3.15 2.已知an是公差为d的等差数列,证 (c为任一常数)是公差为 的等差数列 1.已知{an}是等差数列, a5=10,a8=16,求a15 ; 3.已知数列 为等差数列,且满足 学案3.2.2 作业3.16 作业3.17 五、小结 1.定义:an-an-1
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