2016年【名师解析】安徽省宣城市高三高考化学三模试卷.doc

2015年安徽省宣城市高考化学三模试卷 　一、选择题（本大题包括7小题，每小题6分，共42分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题意的，请将符合题意的选项选出，并填涂在答题卡上。） 1．（6分）（2015?宣城三模）对二甲苯（PX）是生产矿泉水瓶（聚对苯二甲酸乙二醇酯，简称PET）的必要原料，生产涉及的反应之一如图所示．下列有关说法错误的是（　　） 　 A． PX分子中既含σ键又含π键 　 B． PTA是该反应的氧化产物 　 C． PTA与乙二醇通过加聚反应即可生产PET塑料 　 D． 该反应每消耗1molPX，共转移12NA个电子（NA为阿伏伽德罗常数） 考点： 氧化还原反应；化学键；聚合反应与酯化反应． 分析： A．苯环中含有π键，C﹣H键中含有σ键； B．反应中Mn元素的化合价降低，作氧化剂，则PX作还原剂； C．对二甲苯与乙二醇发生缩聚反应； D．根据Mn元素的化合价判断． 解答： 解：A．苯环中含有π键，C﹣H键中含有σ键，所以PX分子中既含σ键又含π键，故A正确； B．反应中Mn元素的化合价降低，作氧化剂，则PX作还原剂，所以PTA是该反应的氧化产物，故B正确； C．PTA与乙二醇通过缩聚反应即可生产PET塑料，对二甲苯与乙二醇之间不能发生加聚反应，故C错误； D．反应中，Mn元素的化合价从+7价降低到+2价，转移5个电子，则1molPX反应消耗molMnO4﹣，共转移12NA个电子，故D正确． 故选C． 点评： 本题考查了共价键的类型、有机反应类型、氧化还原反应等，题目难度中等，侧重于考查学生的分析能力和对基础知识的应用能力． 　 2．（6分）（2015?宣城三模）莫尔盐[（NH4）2Fe（SO4）2?6H2O]溶液经常用于定量滴定实验，下列有关说法正确的是（　　） 　 A． 配制0.1mol?L﹣1莫尔盐溶液500mL，需莫尔盐19.6克 　 B． 可与含Fe2+、HClO、H+、Cl﹣微粒的溶液大量共存 　 C． 加入过量Ba（OH）2溶液发生反应：2Ba2++2SO42﹣+Fe2++2OH﹣=2BaSO4↓+Fe（OH）2↓ 　 D． 取样，加入浓NaOH溶液并加热，出现可让蓝色石蕊试纸变红的气体，证明含NH4+ 考点： 离子方程式的书写；离子共存问题；铵离子检验；配制一定物质的量浓度的溶液． 分析： A．结合m=cVM计算； B．HClO具有氧化性； C．加入过量Ba（OH）2溶液，漏写铵根离子与碱的反应； D．加入浓NaOH溶液并加热，生成氨气． 解答： 解：A．配制0.1mol?L﹣1莫尔盐溶液500mL，需莫尔盐为0.1mol×0.5L×392g/mol=19.6克，故A正确； B．HClO具有氧化性，与Fe2+发生氧化还原反应，不能大量共存，故B错误； C．加入过量Ba（OH）2溶液，漏写铵根离子与碱的反应，则离子反应为2Ba2++2SO42﹣+2NH4++Fe2++4OH﹣=2BaSO4↓+Fe（OH）2↓+2NH3．H2O，故C错误； D．加入浓NaOH溶液并加热，生成氨气，可使红色石蕊试纸变蓝的气体，以此检验NH4+，故D错误； 故选A． 点评： 本题考查较综合，涉及离子反应、离子共存、离子检验及溶液配制等，综合性较强，注重基础知识和高频考点的考查，题目难度不大． 　 3．（6分）（2015?宣城三模）关于下列装置的叙述正确的是（　　） ① ② ③ ④ 　 A． 装置①可用于模拟氯碱工业生产氯气 　 B． 装置②的原理可用于潮汐能发电站钢阀门的保护 　 C． 装置③可用于食盐水的蒸发结晶 　 D． 装置④可用于二氧化锰与浓盐酸反应制取氯气 考点： 原电池和电解池的工作原理；氯气的实验室制法；蒸发、蒸馏与结晶的仪器． 分析： A、氯离子应在阳极放电，生成氯气，所以铜与负极相连； B、锌比铁活泼，所以锌做负极，钢铁作正极，被保护； C、食盐水的蒸发结晶在蒸发皿中进行； D、二氧化锰与浓盐酸反应制取氯气需要加热，而生成的气体有毒不用排空气法． 解答： 解：A、如果铜与正极相连，铜放电生成铜离子，氯离子应在阳极放电，生成氯气，所以铜与负极相连，故A错误； B、锌比铁活泼，所以锌做负极，钢铁作正极，被保护，所以可用于潮汐能发电站钢阀门的保护，故B正确； C、食盐水的蒸发结晶在蒸发皿中进行，而不在坩埚中进行，故C错误； D、二氧化锰与浓盐酸反应制取氯气需要加热，而生成的气体有毒不用排空气法，而用排饱和食盐水的方法收集，故D错误； 故选B． 点评： 本题考查电化学的相关知识，涉及食盐水的电解和蒸发结晶，以及氯气的收集的知识，综合性强，但比较容易． 　 4．（6分）（2015?宣城三模）一定温度下，在三个体积均为1L的密闭容器中发生反应：CO（g）+H2O（g）?CO2（g）+H2（g）