系统共生论视野下思想政治教育新探.pdfVIP

思想政治工作研究雾涮理论月刊2。l。年第1。期 脯璐一阐蝴赫榭嘲 系统共生论视野下思想政治教育新探 李伟1．邹绍清2 a西霹驮学马鞠驻义瞪篚璁莉玫治狮骊脚心；征孽影弹觋笛讼翊娶酵院，重获400n5) 摘要：思想政治教育实现与时俱进的前提是必须有符合时代发展潮流的思维方式的指导，系统共生论是思 想政治教育应对机遇和挑战、走可持续发展道路的必然选择。针对系统共生论视角下思想政治教育面临的困境， 要实现思想政治教育的科学发展丛须坚持意识形态主导性与多元性的开放共存，重在引领；坚持思想政治教育 理论与实践的协同整合。反对片面；坚持思想政治教育工具理性和价值理性的和谐共生，突出互补。 关键词：系统共生论；思想政治教育；新探 中图分类号：D“ 文献标识码：A 文章编号：1004-0544(2010)10．0176—03 社会竞争领域、虚拟领域、风险领域、多元文化四大领 出新的方向 域的相互渗透与发展形成了当代社会复杂适应系统，与之 思想政治教育作为阶级实施意识形态控制的重要工 相对应的竞争压力、信息压力、风险压力、选择压力四大压 具、提升社会公民思想道德、政治觉悟的主要手段，也存在 力相互交错成为社会个体生存和发展的客观条件。而思想 着是否可持续发展的问题。其功能发挥大小、效果是否明显 政治教育便是在当今社会四大领域交汇的复杂适应系统 都离不开思想政治教育生态系统要素、结构安排的科学合 和四大压力交错的客观条件下进行的。时代提出了面向宏 理。系统共生论认为：所谓思想政治教育生态系统，就是“由 观、微观、相关、未来复杂时空领域。转化压力、发展功能的 教育者、受教育者、学校环境、家庭环境、对思想政治教育实 要求。为此。以系统共生的视角分析当前思想政治教育存在 践起影响、制约作用的自然环境和社会环境等因素构成的 的问题及其解决是时代发展、社会转型的必然要求。 有机整体。通过系统内部及系统与环境之间的物质能量信 息交换。促使系统各要素协调、均衡发展，维持系统的稳定， 一、系统共生论观照思想政治教育的实践旨归 从而促使思想政治教育系统的持续发展．实现其引导人、发 时代变化和发展对思想政治教育提出了新的要求，思 展人、发展社会的价值功能。叩嗯想政治教育系统与其它 想政治教育必须依据实际情况分析和回答现实问题，而系 子系统共生、共存予社会大系统当中。其间相互作用使整个 统共生论为思想政治教育适应新情况、解决新问题提供了 社会表现为不平衡、多层次、非线性、交叉的特点。思想政治 科学的思维导向。 教育身处这样的环境之中，其发生和发展必然要坚持系统、 (一)系皖共生论为思想政治教育应对机遇与挑战提 整体、共生、协调的理念。 供新的思路 随着改革开放伟大事业的深入推进，国内外形势发生 二、系统共生论视野下思想政治教育发展的现 了深刻的变化。社会经济、政治、文化、社会生活都呈现出多 实困境 样化特征，整个社会系统之间都处于非线性的、动态的、复 全球化、信息化时代背景下思想政治教育在理论与实 杂的交互关系之中。系统共生思想是在复杂多变的时代背 践上较之过去可以说是取得了长足的进步。但以系统共生 景下产生的。其分析和思考问题的要旨是系统研究思想政 论反观思想政治教育则发现其存在着以下生态困境。 治教育系统内部要素及其与外部环境之间的交互作用，以 (一)社会主义意识形态一元指导思想与多元文化价 及对整个系统协调和系统平衡的条件和过程进行分析，并 值观的对冲 在整个分析过程中始终坚持从整体、开放、动态、共生的角