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育教育 德2014年第17期（总第149期） 浅谈如何搞好初中班级德育活动 甘肃省会宁县郭城驿初级中学 闫强 【摘 要】班级德育活动开展得好坏直接关系到班级的稳定、学生学习氛围的优劣以及班级其他工作的开展。加强班级德 育工作，必须以班级活动为载体，制订出活动计划，创设良好的氛围，设计出班级德育活动的具体内容。 【关键词】如何搞好 初中 班级德育活动 学校对学生进行思想 品德教育 ，是社会 主义精神文 明 间的友谊 。开好主题班会 ，应做好 以下几点 ： 建设 的奠基工程 ，它贯穿于学校教育教学工作 的全过程和 确定 主题 ，精选节 目。主题 的确定要 紧扣学校和班级 学生 日常生活 的各个方面 ，渗透在智育 、体育 、美育和劳 的当前需要 ，体现时代性与实践性 。确定 主题后 向学生宣 动教育之 中，对促进学生 的全面发展 ，保证人才培养 的正 传班会 的 目的、内容 、形式及要求 ；布置全班 同学分头收集 确方 向起着主导作用 。初 中学生 的生理 、心理特点决定 了 材料 ；再认真挑选 围绕主题 的歌 曲、诗歌、相声 、小品等节 必须加强对他们 的思想道德教育 ；德育工作开展得好坏直接 目，也可采用发生在学生身边 的一些故事 ，引发学生们 的 关 系到班级 的稳定和学生学 习氛 围的优劣 以及班级其他工 兴趣 ，积极参与到其 中。 作 的开展 。 动员学生积极参 与 ，充分 准备 。要求人人参 与节 目， 加强班级德育工作 ，必须 以班级活动为载体 ，制订 出 每个节 目指定负责人 ，让 同学们 自由组合到节 目中进行排 班级德育活动 的计划 ，创设 良好 的氛 围，设计 出班级德育 练 ；教师对每个节 目提出要求与注意点。 活动的具体 内容和措施 。 抓住契机 ，及 时教育 。在活动过程 中要善于抓住每个 一、制订班级德育活动计划，明确目标和内容 教育契机 。如对于上交节 目被选用 的同学 ，教师进行表扬 班级德育活动计划包括班级德育活动主题 ，德育活动 也是一个教育机会 ，材料被录用 的学生会感到 自豪与感激 ， 目标 ，每周德育活动 内容安排和活动形式等 。围绕班级德 受鼓舞 的学生们会心悦诚服地 听取教师 的其他意见 。整个 育活动 主题 ，确立 活动 内容 ，并将 活动 内容进一步细化 、 德育过程就是一个幸福 、充实、具有满足感 的过程 。 课时化 、形式化 ，形成班级德育活动计划 。主要包括 ： 2. 开展多丰富多彩的班级德育活动 1. 培养目标：培养学生具有爱祖 国、爱人 民、爱劳动、 （1 ）开展歌 咏活动。讴歌伟大祖 国和 中国共产党 ，赞 爱科学 、爱社会主义的思想感情和 良好品德 ；遵守社会公德 美家乡。 的意识和文明行为习惯 ；使其成为德 、智 、体全面发展 的社 （2 ）创环保活动。组织环保基本知识宣讲 、环保 习惯 会主义事业 的建设者和接班人 ，打下 良好 的思想道德基础 。 养成和环保课题研究性学 习 ，传播节能减排理念 ，强化学 2. 班级德育活动的基本内容：主要是以上述 “五爱”为 生 “从我做起 、从身边小事做起”的环境保护意识 。 基本 内容 的社会公德教育和有关 的社会常识教育 ，着重培 （3 ）讲安全活动。通过各种活动开展安全教育 ，帮助 养学生 良好 的道德 品质和文 明行为习惯 ，教育学生心 中有 学生认识生命 、尊重生命 、珍爱生命 ，促进学生主动、积极 、 他人 ，心 中有集体 ，心 中有人 民，心 中有祖 国。 健康地发展生命 ，提升生命质量 ；树立正确的生活观念 ，确 3. 实施途径：充分利用校 内外各种有利 因素 ，