四川省岳池县第一中学2013年七年级语文上册 第二十五课《世说新语》两则导学案无答案 新人教版.docVIP

第二十五课《世说新语》两则导学案 学习目标 1、积累掌握“俄而、欣然、拟、未若、乃、期、委、去、引、舍、顾”等词在特定语境中的词义。 结合注释，运用工具书，疏通文句，理解文意。 结合人物的语言和动作的语句进行品味，概括人物形象的性格特点。 1、重点是“俄而、欣然、拟、未若、乃、期、委、去、引、舍、顾”等词在特定语境中的词义；背诵课文。 2难点是对咏雪佳句的评价，人物形象的分析。 结合注释，运用工具书，疏通文句，理解文意。 2、认真完成预习自测，将预习中不能解决的问题标记出来，并填写到后面“课后反思“处。 3、利用15分钟高效完成。 教材助读 走近作者作品 刘义庆，彭城(今江苏徐州市)人，（南朝宋）文学家。（《世说新语》）是刘义庆所创作的一部主要记载汉末、三国至两晋时期士族阶层的言行风貌和轶事琐语的（笔记体）小说。此书不仅保留了大量反映当时社会生活的珍贵史料，而且语言简炼、文字生动鲜活，是六朝(志人小说)的代表作，是一部文学价值极高的古典名著。自问世以来，便得到历史文士阶层的喜爱和重视，至今仍在海内外广为流传。刘义庆也因为此书而名垂千古。 1、给黑体字注音 俄（ ）而雪骤（ ） 欣（ ）然 差（ ）可拟（ ） 柳絮（ ） 无奕（ ）女 道韫（ ）期日中（ ） 尊君在不（ ） 相委（ ）而去 2解释黑体词语的意思 （1）与儿女讲论文义 （2）俄而雪骤（近义词：忽而、未几、既而、少顷、俄顷、须臾） （3）公欣然曰 （4）撒盐空中差可拟 （5）未若柳絮因风起 （6）即公大兄无奕女 （7）陈太丘与友期行 （8）过中不至 太丘舍去 去后乃至 （9）尊君在不 （11）相委而去 （12）则是无信 （13）下车引之 元方入门不顾 （14）君与家君期日中 （15） 而：a. 相委而去 b.学而不思则罔 （16）之：a.下车引之 b.岁寒，然后知松柏之后凋也 1、《咏雪》涉及到的人物有几个？他们之间是什么关系？ 2《陈太丘与友期》一文共有三个人物，通过他们言行，表现了各自怎样的性格特点？由小组检查，把预习中遇到的问题提出来，共同探究解答。 1谢家聚会吟诗，为什么不选择一个良辰佳日，却选择一个寒雪日？ 2、“公大笑乐”该如何理解？谢太傅到底认为谁回答得最好？ 3把雪比作盐，比作柳絮，到底哪一个好？还有更好的形容雪的比喻吗？ “日中”这个时间概念是否科学，古代没有精确的定时仪，怎么判断迟到？ 友人到底是一个怎样的人？ 元方的性格特点如何？ 在友人“惭”“下车引之”时，元方却“入门不顾”是否失礼？1、解释下列各句中加粗的词。(1)俄而雪骤 (2)撒盐空中差可拟 (3)未若柳絮因风起 (4)期日中(5)尊君在不2、翻译下列句子。①太丘舍去，去后乃至。 ②君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。 ③撒盐空中差可拟 ④未若柳絮因风起 3、辨别下列词语哪些属于敬词，哪些属于谦词。 ①敝人 ②卑职 ③陛下 ④令尊 ⑤寡人 ⑥足下 ⑦令郎 ⑧老朽 ⑨麾下 4下列句中加粗词与“尊君在不”的“不”用法不同的一项是（） A．诲女知之乎 B．学而不思则罔 C．路转溪头忽见 D．学而时习之，不亦说乎 5默写描写雪的诗句（不少于五句） （1）（2）（3）（4）（5）（6）6、填空 （1）公欣然曰：白雪纷纷何所似？兄子胡儿曰：兄女曰：（2）君与家君期日中。 对子骂父 ，友人惭，，元方入门不顾。